Somogyi Néplap, 1979. október (35. évfolyam, 230-255. szám)

1979-10-14 / 241. szám

Elindult Újvárosból Portrévázlat két tételben Újsághír: Siófoki olva­sóival találkozott Geren­csér Miklós október 8-án. Az író valahol a Rákóczi tér környékén ébred, majd jellegzetes, óriási lépteivel el­indul ,a Blalxa Lujza tér felé, a Népszabadság szerkesztősé­gébe. S miközben »robotos« újságíróként (ő szólott így legutóbbi ikönyve előszavá­ban) napi munkáját végzi, agya egyik rekeszében vára­koznak a papírra kívánkozó alakok, nyelvükön a még ki­mondatlan szavakkal. Hogy hova valók ezek a figurák, és honnét a mondataik? A vi­lág minden tájáról, s külön­böző történelmi korokból, de nekem erős a gyanúm, hogy amikor például Attila király környezetéből vonul be egy figura abba a bizonyos agy­rekeszbe, kicsit az is kényte­len győrivé, somogyivá for­málódni (ott is, itt is élt, dol­gozott egy ideig), mielőtt szólni kezd. • * • . (Egy barna, nyúlánk fiú áU a győri Kossuth utcán, várja a bezigazda szekerét. Kopott táskájában jeles bizonyítvá­nyok és rajziskolára emlékez­tető holmik: néhány rajzlap, szén, vizfestékek. A macskaköveken zötyög a szekér, két komoly paraszt- ember ül a bakon. Intenek a fiúnak. — Nos, jót meggondoltad, fiam? — kérdezi a fiatalabb gazda kedvesen. A fiú bólint. 1 — Aztán láttál-e már tehe­neket? — mosolyog a bajusza alatt az öregebb, aki alig fél­órája azt tanácsolta fiának, hogy inkább falusi gyereket keressenek a jószáguk mellé. A fiú fölugrik a szekérre, s hamarosan föltűnnek a Rábca- parti fűzfák.. A fiatalabb gaz­da hátranyújtja az étele* ta­risznyát. i — Egyél, Miklós? 1 A fiú vág a kenyérből, sza­lonnából, s egyre könnyebb a szive. A tavasz jószagú. Most jó volna elővenni a rajzmap- pat és néhány könnyű vonal­lal megörökíteni a tájat. De hát mit szólnának a gazdák? Különösen az öregember. Mi­féle gulyásgyerek az, aki raj­zol? A munkától nem fél. Igaz, tehénpásztor még nem volt, de ökrökkel már szántott a varos környéki jtarasztok földjén. Aztán dolgozott 6 már gyárban, kereskedésben afféle tedávde-teddoda munkákat, vakációban, tanítás után, mert a nagymamának. afct eddig ne­velte, az ő filléreire is szük­sége volt. kedves hősök, most aztán elő­léphettek abból a bizonyos agyrekeszből, bemutatkozhat­tak, szólhattok.­(1943. ősz. Győri ócskapiac. A fiú ruhát, lábbelit válo­gat, összeráncolt homlokkal alkuszik az elárusítóval. Vásá­rol két rend öltönyt, egy pár bakancsot. Maradék pénzén másodosztályú jegyet vált Bu­dapestre. Döcög a vonat. Ipartelepek, Győrszentiván, Nagyszentjá- nos. A fiú öklével eltakarja a szemét: ne lássák az utasok, hogy sir. Másnap már egy építkezé­sen dolgozik a fővárosban. Észreveszi, hogy a bakanccsal becsapták, mert délre már ki­lóg belőle a nagyujja. Este a munkásszálláson kinyitja a szekrényét, és eláll a lélegze­te. A gondosan beakasztott ün­neplőruhának se híre, se ham­va. Ipari tanuló. A társainak feltűnik, hogy egy kockás fe­delű füzetbe esténként írni szokott. Győri emlékeit zsú­folja sűrű sorokba, s egy ta­vaszi vasárnap olvasóra is akad. Egyik kőművessegéd el­kéri tőle a füzetet, s kifekszik vele napozni a tanulóotthon tetejére. Estére pecsenyére sül a legény, s váltig hangoztatja, hogy nem bírta félretenni a történetet, olyan érdekes volt. Ez a füzet később a Hátsó- város cimü regénnyé nőtt, de akkor még inkább a rajzolás érdekelte a fiút. Fölveszik az Iparművészeti Főiskolára. Keményen tanul: iszonyú az a tananyagmennyi­ség, amit pótolnia kell. Mű­vészettörténet. irodalom, tör­ténelem. Esténként nem lát­szik ki a könyvhalom mögül.) Hogy hol szokott az író sé­tálni esténként, azt erdemes volna részletezni, mert ezek a séták históriaiak, művészettör­ténetiek és irodalmiak egy­aránt. Sokszor voltam a séta­partnere. Egy alkalommal a Luxortól fölsétáltunk Buda várába, s onnét, a szinte há­zamként! stíluselemzés után. legyalogoltunk a Rákóczi tér mögé egy kis józsefvárosi han­gulatért. záróra előtti fröccsért valamelyik málló vaíkolatú csapszékbo. De köziben acso- rogtunk antikváriuma kiraka­tok elótt. Megidéztünk olyan I írókat, történelmi alakokat, akiknek egykori lakóhelyére | még emléktábla se utal, de 6, 1 az író. pontosan tudta, hogy egy Tisza Kálmán-korabeli képviselő arcát például melyik szecessziós ablakkeretbe kell odaképzelni. Szinte minden budapesti épületnek ismeri a történetét. Az építészet a szenvedélye. Magyarázatait hallgatva néha arí'a gondol­tam, talán pályatévesztett. De hát az Írás. az általa művelt nagyepika is kíván építészér­zéket! ö az írásaiban építke­zik. • * * (Az ország minden tájáról érkeztek munkások az épülő Dunaújvárosba. A fiú nagy­bátyja, Czifra Joachim kőmű­ves afféle szakszervezeti funk­cionáriusként nagy beszédet mond az építők között. Beszé- ' dének lényege: aki ebből a nagy munkából kőműves lété­re kimarad, egész életében bánhatja nemtörődömségét. Mert itt készülnek most a nagy dolgok. Csepeliek Kaposváron Vendégek érkeztek pénte­ken Kaposvárra: a városi if­júmunkásnapok keretében a városi KISZ-bizottság és a Csepel Művek Kaposvári Ne­hézgépgyárának KlSZ-bizott- sága hívta meg a központi gyár tizennégy KISZ-esét. Délután gyárlátogatáson vet­tek részt, a fórumon talál­koztak a város gyárainak ve­zetőivel. Tegnap megtekintették a kaposvári Elektroncsőgyárat, majd a villamossági gyárban KISZ-aktivistákkal találkoz­tak. Tájékoztatót kaptak a mozgalmi munkáról, s ta­pasztalatokat cseréltek. Dél­után városnézésre indultak, s megtekintették megyénk népi értékeinek őrzőjét, a szakmai falumúzeumot; este a gyógy­szertár ifjúsági klubjának fia­taljai gondoskodtak program­ról! Ma a Ripnl-Rónai Mú­zeummal és a Somogyi Kép­tárral ismerkednek — a ka­posvári látogatás befejezése­ként A szónoklat után Joachim bácsi elégedetten lép le az emelvényről, s ekkor valaki megérinti a karját. — Jó napot. Józsi bátyám! j A nagybácsi úgy meglepődik i az overallos fiú láttán, hogy j percekig nem jut szóhoz. — Miklós! — dörgi aztán paprikavörösen. — Hát te mi a fenét keresel itt? — Hát... Józsi bátyám mondta éppen az előbb: aki ebből kimarad... — Na és a főiskola? — ful­ladozik az öreg, aki a lelke mélyén büszke volt főiskolás unokaöccsére. — Otthagytam.) Folytathatnám, volna még mit elmondanom róla. Az új­ságírás mellett egymás után jelentek meg a könyvet Jó­zsef Attila- és SZÓT-dijat kapott s újságírói munkássá­gáért Rózsa Ferenc-díjat Ed­dig 12 kötete jelenít meg és három drámája került színre. Mondom, folytathatnám ezt az írást, de késő éjszaka van, s én magam is szeretem a pon­tot a legutolsó mondat végén. Odakint kemény szél fúj a Ba­laton felől, de ha most ki­mennék az éjszakába, azt hi­szem, találkoznék vele. Léptei neszét elnyeli a köd, körülötte élők, holtak, es sai- várványos legendáik. Szapudi András Propagandistaklub, lilmtárral Megtartották évnyitó első foglalkozásukat a siófoki pro­pagandista klub tagjai. Ez­után havonta három alka­lommal — szerdánként — ta­lálkoznak, s módszertani és gyakorlati segítséget is kap­nak a munkájukhoz. A me­dvében másutt is működnek hasonló klubok — a siófoki február óta. Figyelemre mél­tó a programjuk; ügyelnek például arra . is, hogy a KISZ- es propagandisták megismer­kedjenek a nyelvművelés és a retorika alapjaival. Sajnos, ez még nem mindenütt szá­mít természetes igénynek — pedig nélkülözhetetlen, ha mondanivalónkat formába akarjuk önteni. A télen há­rom ilyen előadást terveznek a klubban. A foglalkozásokon a tech­nikai eszközök gazdag vá­lasztéka áll rendelkezésünk­re: van diafilm, és most moz- gófilmtárat akarnak kialakí­tani. Az idei év tervei között szerepel, hogy fölveszik a kap­csolatot a Balázs Béla Stú­dióval, amely a kölcsönzött filmekhez vitavezetőt is küld. Terveznek művészetpolitikai előadásokat, vetélkedőket, s a vitakörök módszertani bemu­tatókon adnak számot — és ötleteket — gyakorlati mun­kájukról. Rengő pad, baki szekér és palavessző Játékok a múzeumban A falu verőfényes. A legelő nincs messze, a koszt kitűnő. A gazda lánya kerékpáron hozza az ebédet, a kosár te­tején ropogós tiszta a kony­haruha. Esős időben leül a gádorba rajzolni. A felnőttek elismerően bólogatnak, a fia­talok körülveszik. Az egyik gazdalegényt bosszantja ez a népszerűség. — Azt a fái rajzold lel — mutat « kútra boruló eper­fára. Pár vonal: késs a kút a fá­val. — No, ne viccelj? — bőr­kén fel a legény —. hiszen egyetlen levelet se rajzoltál lel ..J • * » A Luxor eszpresszó a Mar- git-híd közelében volt, a Víg­színházzal csaknem szemben. A Dohány utcai szerkesztőség­ből (akkoriban az Ifjúsági Ma­gazint szerkesztette) ide veze­tett az útja — leginkább gya­log —, hogy a hallgatag zongora mögötti ablakmélyé- désben kétrét hajtsa a kéz­iratpapírt, s mire a zenész tollászkodni kezd a hangszer mögött, pontot tegyen az ese­dékes novella, regényfejezet vagy drámarészlet végére. És ez az írásjel volt az aznap esti jó közérzet záloga: a -le­vezető« séta vargabetűi ennél a pontnál kezdődtek, mert ez adita meg az Írás utáni fá­radtság gyönyöréraetét, amely minden más öröm és élvezet feltétele. A pineémő hozta a megszo­kott duplát, gyűszűnyi tejjel. Az író arca elkomorodott, tnegszívta Plovdivját, örökJ Iránját fölemelte, és... lessék, Rengő pad, baki szekér és palavesező — a kiállítás há­rom tárgya ebben a sorrend- ben.a mai ötvenéves felnőttek gyerekkorára utal. A csecse­mőkori éjszakai fektetőt. a szülők mezei munkája során használt szénagyűjtő játékvál­tozatát és az iskolás gyerek mindennapos íróeszközét Iái, • juk azon a változatos bemu­tatón, amelyet a marcali mú­zeum rendezett — három me­gye gyűjteményéből. A nemzetköz! gyermekév megyei programjában kiemel­kedő jelentőségű és sikerű e vállalkozás. Maga a látvány is vonzó: a gyerekjátékok több csoportja található a múzeum­ban. A fiúké változato­sabb: a férfimunka ki­csinyített tárgyai lehettek a legkedveltebbek, s eze­ket sport- és ügyességi, ötletesen működő játékok egé­szítik ki. Zömét felnőttek ké­szítették, de a gyerekek ma­guk is alkottak örömet szer­ző játékokat. A lányok játé­kaiból képet kapunk a koráb­bá nevelési felfogásról is: ők megmaradtak a babák mel­lett, a sport- és ügyességi já­tékokból kirekedtek. (Táncaik viszont annál gazdagabbak) Nemcsak erről beszélnek a kiállított játékok, hanem val­lanak az ötven—száz évvel ez­előtti állapotokról is, a falusi emberek szociális körülmé­nyeiről. Az ötletes állószék — ami nem egyéb, mint egy konyhai pad közepein kilyu­kasztva — az otthon foglala­toskodó felnőttek érdekében készült, hogy minél kevesebb időt veszítsenek a kicsiny gon­dozása miatt. A nehéz élet parancsát azonban a legtöbb esetben áthágták az ötletes­nél ötletesebb játékok, ame­lyeknek zöme azt a feladatot is megoldotta, hogy »-belene- velte« a gyerekeket a felnőt­tek világába, ami többnyi re a munkát jelentette. Kiskapa, kisszekér, kis prés — néhány példa erre. A gyerekjátékokon belül külön műfajt képviselnek a ;-mobilok«, amelyek a modern szobrásza tot olyannyira foglal­koztatják. (Ezeket is otthon készítették az ügyesebb apu­kák. Ellentétben a gyermekek mai mechanikus játékaival, amelyeket hamar megunnak.) A szél hajtotta — a múzeum­ban egy ventillátor fújja — azt a két szerkezetet, amely­nek férfi és nő alakja a tél: tüzelőt készíti elő. Az apa fát fűrészel, az édesanya aprogai t Két törpe ugyanezt teszi. A i sátorszerű forgató lamellákat ha megfújja a szél, mint a »gép«... (A nagykanizsai tarka lepke, szinte szálldos a Thúry György Múzeum gyűj­teményéből választották ki a marcali bemutatóra.) A csur­gói helytörténeti anyagból eg" ügyes kezű asztalos kisiparos babaszobába való aprócska gyerek bútorai tartanak szá­mot nagy érdeklődésre. A marcali múzeum is gazdag gyerekjáték gyűjteménnyel rendelkezik. Sok szépet lát­tunk a pécsi múzeum anya­gából is. Bodzapuska, nyíl, rongy lab­da, blincke, brugattyú — régi ügyességi és sportjátékok. Mindegyik percek alatt elké­szíthető. A múzeumi kiállítás: rendezői arra is számítottak:! a gyerekek szívesen hozzálát­nak ott. helyben a játékkészí­tésnek. A folyosón el is he­lyeztek rengeteg anyagot. Az iskolások — helyiek és a környék falusi gyerekei — csoportosan érkeznek a mú­zeumba, s a látottalt után ki­ki nekifog, hogy ezt-azt csi­náljon. Babát, kukoricaszár­ból hegedűt, repülőt, békaszé­ket erős szálú fűből, kesz­tyűs bábot — a régi játékok sok indítékot adnak, alig le­het választatni. S ha még engedi a kirán­dulásra szánt idő, visszasétál­hatnak a kiállítóterembe, ahol mintegy visszapillantótükör­ben az ötven évvel ezelőtti pajtások iskolai fölszerelései­vel is megismerkedhetnek: fa­táskával, palavesszővel, a ré­gi idők tankönyveivel. Kora­beli fotókat is kiállítottak. A Noszlopy iskola 1926-os építé­sét és az eteő tanévnyitót 11929) mutatják a megsárgult képek. A kiállítást hamarosan a megyeszékhelyen is bemutat­ják. Heraayi Barna ■ W Őszi Balaton (Cyertyás László felvételei) i [

Next

/
Oldalképek
Tartalom