Somogyi Néplap, 1976. március (32. évfolyam, 52-77. szám)

1976-03-24 / 71. szám

Ruhák kismamáknak Néhány játék — maradék anyagból A csinosan, szépen öltözött kismama hangulata, jóérzése rendkívül fontos. A divatter­vezők — akár mint gyakorló mamák is — szívesen tervez­nek olyan öltözékeket, ame­lyek a kismamáikat csinossá és célszerűen öltözötté teszik. 1. MODELL: virágos pa­mutanyagból vagy flanellból készülhet a kötényszerű »-fel­ső« blúz. Alatta pulóvert, ingblúzt egyaránt lehet hor­dani. Sok kismama szereti a nadrágot. Fontos, hogy a fel«) blúz a csipát eltakaró hosz- szúságú legyen, mert csak így hat esztétikusán az együttes. 2. MODELL: ing vállas, kö- tényruhaszerű megoldás, ol­dalt benyúlós zsebbel és hosz- szú hasítékkal. Pepita anyag­ból vagy kockás műszálszövet­ből egyaránt csinos, jól illik hozzá a kockás tweedszövet- böl készült, féloldalasán gom- golódó szoknya és az egyszí­nű blúz is. 3. MODELL: huzatruhasití- lusba-n tervezett. Elöl a díszí­tő szegők, megfelelő bőséget adnak a mellnél, az előreho­zott oldal varrásban pedig bő­vítő szemíbehajtások vannak. A gallér, a kézelő, a zseb és a hólpánlt színben harmonizá­ló, de élénkítő paszpolozással van díszítve. Az ilyen ruhát lelhet blú­zokkal. vagy pulóverrel hor- ' dani. A rajzunkon látható kis állatfigurákat az ügyes kezű kismamáknak terveztük, já­tékul a leendő babának. Az állatkák mérete kb. 20—30 cm, bármilyen maradék anyagból készülhetnék és leg­praktikusabb őket habgumá- val kitölteni. Madarak a házikertben A kiskerttulajdonosoknak évről évre komoly kiadásokat jelent a rovarok elleni vé­dekezés. A mesterséges véde­kezést azonban kis ügyeske­déssel könnyen kiegészíthet­jük termézetes védekezéssel is. A biológiai védekezésnek lényege az, hogy lehetőséget nyújtunk a rovarevő mada­raknak a fészekrakáshoz, a megtelepedéshez, így a mada­rak kertünket »vadászterület­nek« fogják tekinteni és meg­védik kedvelt gyümölcsfáin­kat. A rovarévá madarak egész évben, de különösen tavasz- szal és nyáron, amikor a leg­több kártevő rovar található a kertekben, igen sok rovart pusztítanak el. A madaraknak magas a testhőmérsékletük, és emiatt gyors az emészté­sük is, tehát igen nagy a táplálékigényük. Megfigyelé­sek szerint a rovarevő ma­darak ötször-hatszor megtöl­tik gyomrukat, s költés után például a széncinke 300— 500-szor eteti fiait. Mivel egy etetés alkalmával a szülőma­darak két-három rovart is visznek csőrükben, így egyet­len nap alatt 1000—2000 ro­vart is megetetnek fiaikkal. Nem lehet tehát közömbös számunkra, hogy tanyáznak-e kertünkben madarak vagy sem. Sajnos, a mai metszésmó­dok a fák koronájának for­máját fészekrakásra nem te­szik alkalmassá, ezért a kis- kerttulajdonos feladata, hogy mesterséges fészeklelóhelyet teremtsen kertjében. Annál könnyebb a megtelepítés, mi­nél dúsabb lombozató fáink vannak. A gyümölcsfák ro­varkártevőit főleg az odula- kó madarak, ezek között is a széncinke pusztítja legered­ményesebben. Ezért mestersé­gesen elkészített odúkat kell kertünkben elhelyezni. Leg­célszerűbb, ha kertünk egyik sarkában sűrűn ültetett, dús lombozató bokor és facsopor­tot hagyunk, és ide akasztjuk ki az odúkat. Különböző odutípusokat készíthetünk, úgy, hogy a ter­mészetes odúkat jól utánoz­zuk és a telepítendő madárfaj természetének és igényének megfeleljenek. Kozmetika II. Hangsúlyozás A szem szépségét, színét kiemelhetjük a kikészítéssel. Az idősebb korosztályba tar­tozó nők részére a szolidabb színeket és kikészítési formá­kat ajánljuk. A diszkrét ki­készítés fiatalít, az erős szí­nek nem hatnak előnyösen. A fiatalok esti kikészítésé­nél merészebb színeket hasz­nálhatnak. Arra azonban a fiataloknak is vigyázniuk kell, hogy a szem kiemeléséhez használt szemhéjfesték színe összhangban legyen a ruha, a haj és a szem színével. A legújabb párizsi divat szerint az alsó és a felső szemhéjat erős színnel, egy vonallal kell kihúzni, majd ugyanezt a színt, de világosabb árnya­latokban, a szemöldökig kell satírozni. A szemöldök alatt azonban egy kis részt fehéren kell hagyni. Ehhez a kikészítéshez nem folyékony, hanem puderfesték szükséges, mert satírozni csak ezzel lehet. Ez a »keleties« szemfestés. Érdekessé teszi az arcot, ha a szem külső csücs­kétől a szemöldökig vonalat húzunk, a szemhéj színezésé­hez használt színnel. A szemöldököt nem szabad elvékonyítoni — a legújabb divat szerint —, csak igazí­tani. A szemöldök vonalának kihúzásánál nagyon vigyáz­zunk az előnyös formára! A lefelé, a fölfelé ívelő, vagy az egyenes vonalú szemöldök megváltoztatja az egész arc karakterét. Utána következik a szem­pillák festése. Ezt óvatosan kell végeznünk, nehogy a fes­ték a bőrünkhöz érjen, mert tönkreteheti a már kikészített szemhéjat. — Csikó: kockás zephírből készült a sörény és a farka, valamint a sziempillája fekete fonalból. — Kenguru: egyszínű anyagból fekete öltésekkel belerajzolva a láb, illetve az erszényrész és a pici kenguru- fej. — Cica: pepita vagy kockás pamut zephíranyagból, a nyalkám színes masnit kös­sünk. — Teve: csíkos anyagból készülhet, a farka és a söré­nye fekete fonalból, valamint az öltésekkel berajzolt szem Nádor Vera es orr is. Beszélni tanul a gyermek A gyermek utánoz. Utánoz, amikor SL, feláll, integet, »pu­szit dob«, járni tanul, beszél. A környezetében élő, mozgó, vele foglalatoskodó felnőtte­ket utánozza. A japán, gyer­mek nem azért tanul meg ja­pánul beszélni mert japánnak született, hanem azért, mert az az anyanyelve, azt a be­szédet hallotta születésétől kezdve. Nem tévedés, születé­sétől kezdve kell hallania a gyermeknek, hogy beszélnek hozzá. Mint általában minden beit, úgy a beszéd tanulásában is nagyon nagy jelentősége van a példaadásnak. Példás, szép, jól artikulált, tagolt beszédet kell hallania a gyermeknek már pólyás kortól kezdve, mert úgy mondja majd ké­sőbb utánunk a szavakat, ahogyan tőlünk hallotta. Sajnos, nagyon sok szülő »gügyög« a gyermekének va­lami rosszul értelmezett ked­veskedés gyanánt. A törpe papagájt türelemmel megta­nítják, hogy ropogós »r«-rel mondja: »Gyurika vagyok!«, de a család kis csecsemőjéhez selypesen beszélnek, valahogy így: »Dele édesz Dulitám anutáhosz!« Ennek természe­tes következménye, hogy a 2— 3 éves Gyurika így mutat­kozik majd be: »Dulita va- dot«. Tetszik ez a családnak, gyerekes, kedves, bájos be­szédnek tartják, vele gügyög­nek mindaddig, amíg az óvo­dába kerül, ahol a szépen, tisztán beszélő társai könnyen ki is csúfolják. Akad olyan gyermek, aki szinte az összes mássalhangzót rosszul képezi. Mi tehát a gyermek kör­nyezetében élő felnőttek fel­adata? Mindenekelőtt példás, szép kiejtéssel, tagoltan kell beszélni már a csecsemőhöz is. Ismerek több édesanyát, aki a baba ellátása, etetése, fürösztése, pelenkázása köz­ben szépen, ragozott formá­ban beszél a kicsihez. Így: »Nyisd ki szépen a szájadat1,« Nem így: »Julika kinyitja a száját«. Helyesen: »Most megfürdetlek.« Helytelenül: »Anyuka megfürdeti Pisti­két« stb. Az a gyermek, aki­hez nem helyesen, ragozott formában beszéltek, saját ma­gáról is majd harmadik sze­mélyben. beszél, vagyis, ahe­lyett, hogy »Éhes vagyok!«, azt mondja majd, hogy »Pa­lika éhes«. A »bájos, gyerekes« be­szédnek köszönhető az is, hogy még az iskolába kerülő gyermekek között is akad minden évben néhány, aki a magánhangzóval kezdődő sza­vak élé »a« névelőt mond: »A anyukám dolgozik.« »Be­csukom a ajtót.« »Betört a ablak.« stb. Nagyon nehéz le­A tea haszna A tea nem mindenható, de profilaktikus és gyógyhatása kétségbevonhatatlan — ezt ál­lapították meg szovjet egész­ségügyi szakemberek. Azok az emberek, akik rendszeresen és megfelelő módon fogyaszt­ják ezt a világszerte rendkí­vül elterjedt italt, ritkábban betegeskednek és késő öreg­korig megőrzik munkaképes­ségüket. Lakáskultúra Egy kép a »Lakás- és környezetkultúra Dániában« című, Műcsarnokban rendezett kiállításról. Konyharészlet. Mese — gyermekeknek A játékos tűzmanő A tűzmanő játékos manócs- ka. Ott settenkedik, ahol az emberek tűzgyújtáshoz Jog­nak. Ha a manócskának jó­kedve van, akkor egy-kettőre ég a tűz, mert segít fújni és sipkájával legyezgeti. Ilyen­kor hamarosan ripeg-ropog a tűz. De ha a tűzmanő bosszanta­ni akar valakit, akkor az éb­redező lángocska folyton ki­alszik; még a fa is megfeke­tedik. Az emberek bosszan­kodni kezdenek, mérgelődnek, morgolódnak, s dühösek szer­felett. Ez a manócskának roppant tetszik, mert ő addig kun­cog, nevetgél, amíg más bosz- szankodik. Még a nyelvét is öltögeti, s ez igazán nem szép tőle. Egyszer hogy hogy nem, nagyapó fölvette mindenlátó szemüvegét, és megleste a ma­nót. Meg is látta, hogy azért nem gyullad meg a tűz, mert a manó bosszantó kedvében van, és a föllobbanó lángra dobja sipkáját, s a tüzet el­oltja vele. — Ahá! — gondolta nagy­apó. — Nem fog ki rajtam egy ilyen manócska. Amikor a tűz ismét kialudt, nagyapa egyáltalán nem mér­gelődött, nem is morgolódott, hanem nyugodtan, komótosan elölről kezdte a tűzgyújtást. — Ejha! — csodálkozott a manó. — Ez már igen! Hiá­ba bosszantom, nagyapó tu­domást sem vesz rólam. A ma­nó szája tátva maradt a nagy csodálkozástól, ezért a sipká­ját is elfelejtette a lángokra hajítani. Mire ismét a bosz- szantáshoz fogott volna, ad­digra már vígan pattogott a tűz. Hát csak álldogált ott a ma­nó, s nézte a lobogó tüzet, miközben új csínyen törte a fejét. Hanem akkor, abban a pil­lanatban, egy bukfencező szik­ra kipattant a kályhából; a tűzmanő nagy hirtelen a szik­ra hátára pattant. Lehet, hogy meg is sarkantyúzta, mint valami tüzes paripát, de az már igaz, hogy elvágtatott vele. Mert egy szempillanat alatt nem volt ott se szikra, se manó. Láng Etelka K. Sz. Petrovszkij moszkvai orvosprofesszor véleménye szerint a tea betegségmeg­előző és gyógyhatásúnak titka az, hogy a természet jelenté­keny mennyiségű biológiailag értékes anyagot összpontosí­tott a tealevélben. Közöttük vannak érerősítő R-vntaminok, savképződést gátló anyagok és a radioaktív lerakodást akadályozó anya­gok. A tea elősegíti az anyag­csere-folyamatokat, gátolja a sejtek időelőttá elöregedését, és — a legutóbbi kutatások eredményei szerint — fontos eszköze lehet a szívinfarktus megelőzésének is. Mindemellett egy tealevél C-vitamintartalma 3—4-sze- rese egy citrom C-vitamintar- talimának. szoktatni erről a hibáról a gyermekeket, naponta több­ször kell figyelmeztetni őket, következetesen javítani be­szédüket, hogy szerencsés esetben első osztály végére le­szokjanak hibájukról. Jó lenne, ha már az óvo­dába tisztán beszélő gyerekek kerülnének, de az iskolaérett- ségnek ez feltétele. A szülők egy része úgy véli: »kinövi« a gyermek a selypes beszédet, a dadogást, a hadarást, a pö6zeséget, a raccsolást. Nem növi ki! Meg kell tanítani szépen beszélni, sok-sok türelemmeL Követ­kezetesen javítani kell a hi­bákat. Ha azt kéri a kicsi, hogy a »szépebb« ruhámat szeretném felvenni, mondas­suk utána helyesen: szebb. Amikor azit mondja, hogy: »Apukám sok pénzét keres«, javítsuk: pénzt. De az »őtet«, »aztat«-ot se tűrjük meg. Mondja csak szépen, helye­sen: őt és azt. Ne legyen »má­ma« a ma helyett és a tavasz szép virága se legyen »tuli­pánt«, hanem tulipán. Sok­sok példát sorolhatnék még azokból a hibákból, amelyek rendszerint még iskoláskorra is megmaradnak. A beszédhibás gyermekek­nél idegrendszeri vagy be­szédszervi változás (például lenőtt nyelv) okozza a za­vart. Ezekkel a gyermekekkel el kell mennünk a körzetileg illetékes logopédiai (beszéd- javító) szakrendelésre és a logopédus tanácsa szerint kell foglalkozni velük. Dr. G. K.-né OTTHON CSALAD Néptáncaink III. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 i, 10 11 m 12 m 13 * 14 15 16 m 17 $ 18 19 20 21 m 22 23 24 * 25 * 26 27 28 29 30 31 32 33 u VÍZSZINTES: 1. Megfejtendő. (Két szó.) 10. Olyan, mint az előleg. (Két szó.) 11. Romlott tojás. 12. Helyhatározó rag. 13. Lábas — hangtalanul. 14. Erre a helyre. 16. Félig Ottó. 17. D. T. 18. Csavarta — régiesen. 21. Népi éteL 22. Fájdalom. 23. Kacér végek nélkül! 26. Tác mássalhangzói. 27. Rideg Sándor. 28. Ez a Hortobágy is. 31. Játszana a cicával. FÜGGŐLEGES: 1. Végtagja. 2. Nem fölé. 3. Dobja a levegőbe! 4. Nem igazi. 5. Lószín. 6. Nyelvtani fogalom. 7. Gyep — visszafelé. 8. Gondol. 9. Eltakarná. 15. Juttat. 17. Autómárka. 19. Szovjet folyó. 20. Cselekvést kiváltó. 21. Megfejtendő. (Két szó.) 24. A nők használják. 25. Lakat — névelővel és ékezet- cserével. 28. Tartósító szer. 29. Ság betűi — keverve. 30. Etted mássalhangzói. 32. Római szám: 101. 33. Az arzén vegyjele. K. J. Beküldési határidő: 1976. már­cius 29-én, hétfőn délig. Kérünk benneteket, hogy a szükséges so­rokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: „Gyermekkereszt­rejtvény”! Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Tápéi darudöbögő és keresztező. Berkes Péter Utánam srácok! című könyvét nyerte: Sós János és Villányi Éva (Kaposvár), Mes­ter Ágota (Balatonendréd), Czár Róbert (Balatonszárszó). A könyveket postán küldjük el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom