Somogyi Néplap, 1975. április (31. évfolyam, 77-100. szám)

1975-04-09 / 82. szám

Kötött mellény Suzuki” műszálfoualból w A cipzárral, csukódó mel­lényt 31 2-es és 4-es tűkkel köthetjük. 1. ALAP­MINTA: 9­cel osztható egy szemmel kezdjük 3 1 2- es tűkkel. Az első sor: sima.. A 2. sor: 3 fordított * 2 sima. 7 fordí­tott * ismétel­jük, végül 2 sima, 3 fordí­tott, e két sor ismétlésével dolgozunk. 2. ALAP­MINTA: 4-es tűkkel. Az el­ső sor: ez a színe, 2 sima * a következő 7 szemet keresz­tezzük : az . első két szemet se- gádtűre viesz- szük, ezt a :mio .a -.i.’il­lesszük, leköt-" «•*#?'ta**** jük a 3. szemet, és utána a külön tűn levő 2 szemet mind simán; egy sima, egy szemet külön tűre veszünk, ezt a munka elé tesszük, a követ­kező 8 szemet s utána a kü­lön tűn levő szemet simán lekötjük, 2 sima * ismételjük. A 2. sor: a munka bal olda­la: 2 sima * 7 fordított, 2 si­ma * ismételjük. A 3. sor: sima. A 4. sor: mint a 2. sor. Ezt a négy sort ismételjük. A HÁTÁT 118 szemmel kezdjük; 1 sima, 1 fordított patentkötéssel 5 cm-t kötünk. Ezután a 4-es tűkkel az I. alapmintával folytatjuk. Az ELEJÉT két részben kötjük, 59 szemmel, egészen a karöltő fogyasztásának be­fejezéséig. Külön megkötjük a zsebfedeleket 4-es tűvel; 7—7 szemmel kezdjük és a 2-es mintával dolgdzunk, mindkét szélen minden 2. sorban 5x2 szemet szaporítunk. A közép­ső 7 szem lesz a copfminta. A harmadik sorban beleköt­jük-a-gomblyukat 3 szemmel; összesen 4 cm-t kötünk. (A tűn hagyva félretesszük.) Köt­jük az elejét tovább, és a karöltő fogyasztásának befe­jezése után sorban a karöltő­től számított negyedik szem­től kezdve befejezünk 27 sze­met, és dolgozunk tovább. A következő soron már a 2-es mintával dolgozunk, és az elő­ző sorban befejezett szemek helyett a külön kötött zseb- patait kötjük be. Az UJJAK: 48 szemmel kezdjük, 5 cm-t kötünk 31/2-es tűvel 1 sima, 1 fordított patentkötéssel, majd az 1-es mintával a 4-es tűvel kötünk tovább. BEFEJEZÉS: Az egyes da­rabokat kitűzzük, nedves ru­hával letakarjuk, és száradni hagyjuk. Összevarrjuk a vál­tókat és a nyak szemeit föl­szedjük, kb. 91 szemet és 8 cm-t kötünk egy sima, egy fordított patentkötéssel, majd befejezzük a simát simán, a fordítottat fordítottan. Mind­két elejét behorgoljuk két so­ron szorosszemmel és beállít­juk a cipzárat. Az oldalak összevarrása után az össze­varrt ujjakat is bedolgozzuk. Veszélyes üzem Majdnem százezer baleset — évente Ha Összevetjük az üze­mi, a közlekedési és a háztar­tási balesetek számát, az el­sőbbséget a lakásban történő balesetek viszik el. Egy év alatt 96 ezer háztartási bal­eset fordult elő az országban tavaly is. Ez a szám, sajnos, nem csökken, hanem éviül évre emelkedik. Mi lehet ennek az oka? — merül föl a kérdés. összefügg ez a jelenség ter­mészetesen a villamosítással, a falvakban is elterjedt ház­tartási és egyéb elektromos gépekkel. De a növekvő la­kásbalesetekben nagyobb ré­sze van járatlanságunknak, és sok esetben vigyázatlan­ságunknak, nemtörődömsé­günknek, sőt felelőtlenségünk­nek is. Milyen balesetek a leggya­koribbak otthonunkban? A sérülési lista élén — saj­nos — a kar- és lábtörések, a súlyos csuklótörések állnak. A siető, sokszor futólépésben közlekedő háziasszonyok gyakran elcsúsznak az agyon­fényezett vagy lakkozott par­kettán. A biztonság érzetével lépnek rá a kis futó-, össze' nagy veszélyt jelent a sérült vagy rosszul szigetelt zsinór és mosógép. Évről évre több fiatalt ér áramütés a rosszul J szigetelt vagy üzemeltetett villánygitártól és mikrofontól. A kertek gumilocsolóira is tási gépeinkről nem kell és nem is lehet lemondanunk. Használjuk őket az előírások­nak és a használati utasítá­soknak megfelelően! A legtöbb háztartási sokan rákapcsolják a villany- , , . , ... , , motor hajtotta szivattyút, és a ,ba1left a,noket.es.1a «"f“* slaug agyoncsapja a hozzá- I keket suJ^a- nezzek hat at agyoncsapja a érőt, ha nem megfelelő a szi­getelés, a földelés. Hibás konnektorok, sérült zsinórok vannak a legtöbb háztartási baleset mögött. A házi munkát könnyítő háztar­mindenütt és rendszeresen a | család férfi tagjai, hogy biz- i tonságosak-e gépeik. A csak- [ nem százezer évenkénti bal- I eset ugyanis azt mutatja: a háztartás is veszélyes üzem. K. É. Katika „olvas" Hamar megtanulja és nagy öröm számára... AZ OLVASÄS sok élményt ad az embernek: szórakoztat, nevel, tanít, ismereteket nyújt. A másfél éves Katika a járókában üldögél. Édes­apja újságot, édesanyja köny­vet olvas. A kicsi jó példát A növekvő, 2—6 éves gyer­mek nagyon sokszor kéri, hogy meséljünk neki. Kevés szülő tud szabadon, »fejből- annyi föl szép lassan, érthetően a mesekönyvből, és a gyerek megint csak meg fogja érez­Kisdobosből, lát. — Valami jó lehet az kötő szőnyegekre, amely ki- : gondolja , amit apa es anya . ni azt, hogy a könyv, az ol- ^ uivaooun szalad a lábuk alól. Az esé- [ csinálnák, olyan békésén hall- j vasnivaló rejti magaban azt a . mes£f;; az iskolások már seket követik a magasból tör- gátnak. O is kezebe veszi [sok szép meset, történetet, gu[_ szórakozzanak vele. teno zuhanások, s ebben a vassák — a Pajtásból. Napilapjaink és hetilapjaink meséraolvassunrJcTak legtöbbjében van legalább he- meset. Olvassunk csak tente egyszer úgynevezett »gyermekoldata. Ez is legyen a gyermeké. Érezze, hogy a nagyok újságja neki is szóL i‘ A kisebbeknek olvassuk föl a ma­vétkes — könnyelműségünkön túl — régi és kedves bútor­darabunk, a konyhai hokedli. Ki nem látott már hokedlit hokedlire halmozó, majd min­den föllelhető bútordarab te­tejére még egy kissámlit he­lyező háziasszonyt, aki e to­rony tetejére tornázza föl magát, hogy fölhelyezze a frissen mosott függönyt? Saj- 1 nos, sok háztartásban nincs j még létra, és hiánycikk a j türelem is. A kisgyermekek ottho­ni balesetei és sérülései is j egyre növekvő számokat mu­tatnak. Ebben a vétkes a j gyermekek régi ellensége, a szétnyitható képeskönyvét, j ami gyönyörködteti, szórakoz- Nézegeti, bököget a képekre, j tatja. Napról napra erősödik mondja is, »cica«, »boci«. Ké- [ benne a vágy, hbgy onegta- sőbb megállapításokat is tesz: nuljcpi olvasni. »A kutya ugat, vau, vau.« És j . _ ,... . ________ m ondja, mondja mindazt, ! ,A permek latja, hogy szü­amit a képről tanult, majd !1®1 újságokat, folyóiratokat elégedetten hozzáteszi: »Kati- vasnak:. Nagyon helyes, ka olvas.« ha És ez így igaz. ö már ol­vas. Egyelőre még csak a kép mond neki valamit, de ala­pozódik benne az olvasási kedv és az a vágy, hogy egy­szer megismerhesse a betűk titkát. Kéri is édesapját, édes­anyját, hogy olvassák el neki a képek alá nyomtatott szö­veget, a kedves kis versiké- csukódó-csapódó ajtó, amely- , ket Hamar megtanulja, és nek a kilincse kiesik tótoszo­3 éves kortól neki is megvan a saját újságja. Sajtónk ter­mékei között megtalálhatók minden korosztálynak a havi, illetve hetilapjai. A 3—6 éves még csak nézegeti a Dörmögő Dömötör képeit. A mesét föl kell neki olvasni, de az már az ő újságja, neki szól min­den sora. Az iskolások már maguk betűzik ki a szöveget is, később pedig már jól otó AZ Ü JSÄG, a könyv — as olvasás — megszerettetése a szülök, a gyermek környeze­tének feladata. A többi az­után már megy szinte magá­tól. A leporellóinkat a járó­kában élvezettel lapozgató Katikákból lesznek a későbbi lelkes olvasók, gyermekkönyv­tárba járó, könyvgyűjtő na­gyobbacskák, akik többet tud­nak osztálytársaiknál. Hiszen a sok olvasásból állandóan tanulnak. Jobban is fogalmaz­nak, választékosabban be­szélnek, mert az írók, költők szókincséből észrevétlenül bő­vül kifejezési készségük. Dr. G. K.-nó gükbőL A másik — nem je­lentéktelen — veszélyforrás a gyermekekre az otthagyott Végül erős bélésanyagból el- permetlé, gyomirtószer, vegy- készítjük a két zsebet, és ap- I szer. Régen a mosáshoz hasz- ró öltéssel bevarrjuk. A t nált lúgkövet hét lakat alatt gomblyukakat körülhorgol- őrizték, dugták a háziasszo- ju'k, a gombokat fölvarrjuk. nyok. Ma viszont igen nagy j a gondatlanság a vegyszerek nagy öröm számára, amikor kis ujjacskáját a sorokra bökve mondja a szöveget, mintha olvasna. Valahol ebben a korban kezdődik az életre szóló betű­szeretet, az olvasási kedv Újfajta szűrővizsgálatok bevezetését tervezik A kert dísze: OJ _______ _ Az egészségügyi szakembe­j tárolásánál, holott legalább í megalapozása. Mint minden- reket évek óta foglalkoztatja j olyan súlyos veszélyforrást ben, ebben is sokat jelent a j a gondolat: hogyan lehetne a jó példa. Látnia kell a gyér­Üdezöld pázsit szűrővizsgálatokat — a tüdő­m , ,, , __ ..... ,i szűrések mintájára — más m eknek, hogy a szülei is ol- j betegségek megelőző P. N. Barannyikov Sokan mondják, hogy a kert a talajt ezután a lakás természetes meghosz- szabbítása. Valóban így van, ha a kertben a sokféle ha­szon- és dísznövény mellett zöld gyepfelületet is találunk. A család együttes pihenése, napozás, olvasás, a különböző gyermekjátékok valójában el sem képzelhetők enélkül. A gyepvetés előkészítéséhez adunk most néhány tanácsot. A talajt mielőtt felásnánk, szórjuk be szerves és műtrá­gyával. Kálisóból 3—4, szu­perfoszfátból és pétisóból 5—8 dekagrammot adjunk négyzetméterenként. A 15 cen­timéter mélyen megforgatott talajt simára gereblyézzük el. Ez utóbbi műveletre nagy gondot fordítsunk, hogy jelentenek! j Az eséseket, zuhanásokat, a gyermekek kezének sérülését i a sorrendben az áramütések követik. A mosógépek és va­salók rövid zsinórjait sok vagy hengerrel a magvakhoz j ^ csatlakozó VT“ V “^ÍT ™ szorítsuk. A vetést csak akkor ne^ minTg üzemb “os ^b- k°^vere- Tudnia keU- ^ I celszerű volna __ asszony m űnk lesz a rendszeres ön- i vesz igénybe gépi mosáskor, : nem csupán nézegetésre, tözésre. 1 holott a vizes kövön állókra J pozásra, »olvasásra«. vasnak, szeretik és megbe- | fölkutatására is megszervezni, csülik a könyvet. Meg kell ta- j kiterjeszteni, nítanunb arra, hogy 6 is vi- Az elképzelések szerint pél- gyázzon a saját kis képes- \ dául a tüdőszűréssel együtt a vizsgálaton öntözzük, ha később is alkata j rácsot nagyon kevés asszonv az nem házépítésre való, ha- megjelenők vérnyomását is deszkalappal, betegség kísérő Mcnség*-. Gyakran járnak magas vér­nyomással a különböző szív­ós érrendszeri megbetegedé­sek, amelyek a hazai és a jellegű j nemzetközi halálozási statisz­tikák vezető helyén állnak. Ugyanakkor a magas vérnyo­más alapján nemcsak egyes betegségekre lehet következ­tetni, káros hatású a hyper­tonia maga is: hosszabb időn át maradandó elváltozásokat okozhat a különböző létfon­tosságú szervekben (a szív­ben, a vesében és az agyban). j A vérnyomásméréshez ha­sonlóan — a tüdőszűrések al­többször elvitt engem a repü- tott. Nyolcszózhét hapci beve- kaiméval — el lehetne vé­la- j ellenőrizni. A magas vémyo- I más ugyanis rendszerint több Nevek az emlékműn tóklub ünnepi ülésére. Rábí­zott olyankor barátaira, ő pe­dig mindig az elnökségben foglalt helyet, s rendszerint felszólalt... Július 22-én a repülőklubot evakuálják. Egész családunk kikísérte Mását. Persze, nem A mi tanítónőnk pilóta.. Gyakran kértük, meséljen ne- ké- ! künk repüléseiről, a repülőgé- sőbb a gyep gondozásával ke­vesebb gondunk legyen. A frissen , gereblyézett talajt másfél hétig ülepedni kell hagynunk, hogy a gyommag­vak kicsírázzanak. Vetés előtt a területet még egyszer átge­reblyézzük, majd hengerez­zük. J mám. “ “ “A" nővérem, Vera és Masa . . ..... ...... , , | ra meg újra visiszatert, es íme, A különböző fumagvak su- . tanítónő vagyok, uigyan- STnonaiyir'c tuxAta pótolta lya változó. Emiatt előfordul, az iskolában, ahol vala- édesanyánkat, hoev az eevik 10 dekanvi Der- I _____.___1,___ _ __ A háború előtt a Donyeck­területi Jenakijevóban lak- Ligyija Stil-Uljanyeniko visz- tunk. Mása tanítónő volt, és szaemlékezóseiből idéztük e szabad idejében a repülőspor- sorokat, ak'i a janekijevói 15. sz. »Marij-a Batrakova« iskola tanítónője. lésben vett részt A háború már végétért. Ma­gyarország teljesen felszaba­dult. Csehszlovákia is. A fa­siszta Németország kapitulált. Megkezdődött már a részleges leszerelés __ B atrakova hadmaigy pékről és ejtőernyőkről. í Mindig elmentünk megnézni, [ amikor tanítónőnk repült és | ejtőernyőugrást végzett... Emlékszem, amikor hazamén- leküzdeni 1 tem j Mindenben __ _______________ M arija Szemjonovnára hason- tét (1965-ben halt meg), két I lítand. Ez az álmom mindig új­gezni a cukorbetegek fölkuta­tását is. Erre már megvan­nak a szükséges, viszonylag egyszerű vizsgálati módsze­rek. Ez a szűrővizsgálat is rendkívül fontos volna, mert sok a még ismeretlen cukor- paman- j beteg. Az Országos Belgyógyászati és az Országos gondoltuk volna, hogy utoljá­radtank apánkra: Vera, Mása, ra látjuk. Rábízták az egyik csőt kapott egy sürgős külde­Vászj-a, én, Galtoya és Ljonya. repülőgép vezetései. Addig in- mény elszállítására. A nagy 8—20 évesek voltunk. Mennyi tegettünk utána, míg csak a vihar és orkán erejű szél el- i Intézetben nehézséget kellett elviselnünk! repülí^ép el nem tűnt a látó- lenére, mint mindig, nagysze- í Korányi Tbc- és Pulmonoló­Rajtunk kívül ezt senki sem határ mögött. rűen leszállít a Ferihegyi re- i -Tiaj tudhatja igazán. Ezeket a ne- 1965-ben, a Győzelem Nap- pülőtérre. .. De a huszonnégy “ v hezsegeket csak azért tudtuk jának huszadik évfordulóján éves katonapilótanő, a Vörös mert apánk nagy- valamennyiünket meghívtak Csillagrend tulajdonosa, a ma- ! kapcsolható párhuzamos szű­re- i giai Intézetben már dolgoz- a tüdőszűréssel össze­»tanítónénit« játszottam. szerű ember volt, nekünk, Jenakijevóba. Édesapánk mar gyarországi felszabadító har- rővizsgálatok bevezetésének ínben szerettem volna gyerekeknek szentelte az éle- súlvos hete* volt ó* cok részvevőié nem szállt ki a szakmai-módszertani irányel­vein. Még nagyobb jelentősé­dették, hogy megérkeztek Má- A “ü a korai stádiumban l§vő sa Batrakova hozzátartozói. A vT, I ir .TLT^3!1’ I daganatos megbetegedések súlyos beteg volt és nem tu- cok részvevője nem szállt ki a dott elutazni. Az ünnepség gépből, s nem sietett a repü- alatt a jelenlévők előtt kihir- tógéphez futó társai elé. hogy üz egyik 10 dekányi per- i mi,kor tnuiteuT1. s ahol Marija jefelebol tízszer annyi szem SzemjOJlx>vna tanította mag kel ki, mint a másikból. Szép gyepet csak akkor re­mélhetünk. ha egy négyzetmé­ternyi területre 30 ezer mag kerül. A leggyakrabban vetett fűfajtákból 2,5—3 deka mag­ra van szükség négyzetméte­renként. tot űzte. Akkoriban még kis­lány voltam, de mindig kisza­város lakosai jól ismerik ezt a nevet. Mása Betrakova nevét viseli a 15. számú iskola és egy utca. Másáról sokat írtak és írnak a lapok, folyóiratok, megemlítik a nevét a köny­vekben, tévéműsorokban. Ren­A tudósok azt mondják, j daganatos hogy evente több mint 3 mii-!, f lió&zor csattan, a villám a föld í *kutatását szolgáló szuro- 1 ölött. De mozgó objektumok- I vizsgálatok kifejlesztése. Eb- ba — repülőgépekbe, hajókba. 1 ben a tekintetben különösen gépkocsiba elég ritkán csap bele a villám. ladtam a repülőtérre, s ujjong- levelünk van Mása tam a gyönyörűségtől;, amikor frontbeli barátnőitől, a buda- nővérem felszállt a levegőbe, Pesti úttörőktől, olyan embe- Üdvozlet Dobropolje város- vagy ej-tőemyőisugrást végzett, rektől, akik jól ismerték Ma­A vetést véí?e*7Ök vc~ , vajgy ejuremyosugrast vegzebr. ^mui, «hvuv juj. isnterieK ívia­sen! A nnigvakat ^?eb- ! akarat keU .ahhoz,, hoer Sát, s ellenkezően,., olyanoktól , , ,j esztendő telt el a Nagy Hon­kapalasszeru apró védú Háború befejeződése óta mozdulatokkal munkaijuk be tesen! Ivével, . , , , , de a háború okozta sebek még a talajba. Nagyon fontos, hogy mi.n<jig nem hegedtek be, a súlyos veszteségeket pedig semmivel sem lehet pótolni. Amikor harmincnyolcban [ meghalt édesanyánk, öten ma­minden nap éjjel Icét-három is, akik soha, egyetlen egyszer órakor felkeljen az ember, és sem látták«. keresztülszelje az egész várost. Mi a Vörös Októbei" telepen laktunk, a repülőtér pedig Je- nakijevó túlsó végében terült el, tűi a 15. számú iskolán, atari Mása dolgozott. Nővérem Marija Batrakova komszo- molista 1942 szeptemberében a sztálingrádi csata idején ön­ként jelentkezett a Szovjet Hadsereg soraiba. Hadi útja a Volga-parttól Budapestig tar­ilyen ritka kivétel volt Bat­rakova hadnagy tragikus halá­la is, akinek sírja Cinkotán van. A Felszabadulási Emlékmű­vön ez áll: Batrakova M. g. hadnagy. Miért csak »M« ? Mert az 586. önálló vadászrepülőezred­ben mindenki csak Máseny- kanak hívta. (Folytatjuk.) a nőgyógyászati' megbetegedé­sek korai felismerésének or­vosi lehetőségei a legbizta­tóbbak. Az orvosi munka ilyen jel­legű kiterjesztése azonban csak akkor lehetséges, ha a lakosság megértéssel fogadja az egészségügyi szervek kez­deményezését és közreműkö­désével is támogatja a szűrő- vizsgálati rendszer továbbfej­lesztését.

Next

/
Oldalképek
Tartalom