Somogyi Néplap, 1973. június (29. évfolyam, 126-151. szám)
1973-06-20 / 142. szám
Muriel égkék puplinből készült szaharai kabátkát meg pantallót visel. Annelou kék és fehér csíkos blézert és melles szoknyát, sötétkék alapon fehérpettyes ingblúzzal. Michel bézs színű puplin kertésznadrágot és tahiti stílusú színes inget visel. Két modellnél is megfigyelhetjük a kiegészítő kellékeket: ellcnzős sapka és tornacipő. Párizsi gyermekdivat Stefánia többszínű kockás ruhája szinok felsőrésszel, fodros vállal. Virgínia zöld puplin ruhájához kalapot és papucsot is terveztek. Muriel rózsaszín kockás ruháját pamutvászonból készítették, s a vállát angol hímzés díszíti. Szobnd idő üle^HőíárKak az olvasásban A szabad idő helyes ki-1 használásáról sokan és sokféleképpen vélekednek. Eléggé általános az a vélemény, hogy a több szabadság arra való, hogy az ember többet pihenjen, szórakozzék, kikapcsolódjék a napi munkából. Tegye azt a szabad idejével, amit jónak lát, ami kedvére való. Hallgasson rádiót, nézzen televíziót, járjon hangversenyekre. magnózzon, hallgasson lemezeket. De eltöltheti szabad idejét sportolással, turisztikával vagy más hasznos tevékenységgel is, a napjainkban oly rohamosan terjedő -hobby--k bármelyikével. Ezek valóban szórakoztató, kikapcsolódást nyújtó, örömöt adó tevékenységek. De a kérdés: mit, mikor és hogyan? S ha ebben nem tájékozott az ember, könnyen eltöltheti a szabad idejét semmittevéssel, céltalan tengés-lengéssel; jóllehet mindezt kikapcsolódásnak, szabad ideje hasznos eltöltésének érzi, hiszi, az azonban mégis káros. A szabad idő helyes eltöltésének tehát sokféle módía lehet. Talán egyik Leghasznosabb, sokak által kedvelt formája a naponkénti, rendszeres olvasás. A pihenést, a szórakozást, az ismeretszerzést, a látókör bővítését, a gondolati es érzelmi gazdagodást jelentő < olvasás valóban a szabad idő helyes eltöltésének minden másnál hathatósabb eszköze. Az olvasás azonban olyan j tevékenység, amelyhez nem | elég csak a betűk ismerete. Az olvasás úgy válhat olvasottsággá, s ezen belül a szabad idő helyes eltöltésének A könyvtárosoknak, kuütúr- munkásoknak, nevelőknek é6 az olvasásban jártasaknak, mind magánéletükben, mind hivatali tevékenységükben arra kell törekedniük, hogy a hozzájuk fordulóknak tanácsot tudjanak adni olvasmányigé- í nyük kielégítésében. Sokszor ez nem is könnyű feladat. A könyvtárakban dolgozó hivatásos könyvtárosok, de a pedagógusok is ezrével sorolhatnák a példákat; kik, milyen igénnyel léptek be hozzájuk. Türelem, megértés, szeretetteljes foglalkozás, az olvasásban jártasabb ember tapintata, jó szakismeret — és nem fölény — nevelhet naponta újabb olvasókat és vezethet el embereket a könyvek sok gyönyörűséget nyújtó élvezetéhez. A könyvekkel ismerkedni készüld, félénken érdeklődő, kezdő olvasó első botladozó lépéseinél nem is tudja megfogalmazni, milyen könyvet szeretne olvasni. Legtöbbször a szokványos, szégyenkező, halk érdeklődés szül ilyen mondatokat: »Valami szerelmest szeretnék olvasni.'« Vagy: »Adjon valami harcosat!« Vagy: »Valami viccest, nevet- | tetőt kérek!« E bátortalan, mindegy milyen korú és nemű kezdő olvasó tapogatózásából \ .meg kell érezni a bizonytalan, felénk lépő esetlenségét. KaOrvosi tanácsok a nyári fertőzések megelőzésére A nyári időszak • egyik leggyakoribb betegsége a bélhurut. A kórokozói baktériumok, vírusok, általában a szájon át kerülnek a bélrendszerbe, ahol elszaporodnak és megbetegedést idéznek elő. Az is előfordul, hogy a fertőzött egyén maga nem lesz beteg, de a kórokozók közvetítésével embertársai egészségét veszélyez- I teti. A nyári melegben elszaporodnak a legyek: ellepik az élelmiszereket, terjesztik a fertőzést. s a melegebb időszakban könnyen elszaporodó kórokozók bél hurut os járványoka' idéznek elő. A tapasztalatok szerint az emberi szervezet a nyári melegben fogékonyabb a bélfertőzésekre. A bélhurut fertőzést jelezhet, az ilyen beteg forduljon orvoshoz. Nem szabad elfeledkezni arról sem. hogy ami a felnőttinél egyszerű j bélhurut, az a gyerekek és I öregiek körében súlyos beteg- i .-jéggé válhat. A fertőzések, betegségek Tejszínes cseresznye A cseresznyét megmossuk, kimagozzuk, üvegtálra halmozzuk, megszórjuk ízlés szerint cukorral. A gyümölcsöt összekeverjük a cukorral, majd ráöntjük a tejszínhabot, néhány gyümölcsszemmel feldíszítjük és babapiskótával tálaljuk. Kevert üdítőital Egy pohárba 3 cl málna-, ■ som-, vagy csipkeszörpöt és egy kávéskanálnyi citromlét | öntünk, majd felöntjük egy üveg Colával. Elkeverjük, és j azonnal fogyasztjuk. I megelőzése érdekében érdemes megszívlelni az orvosok tanácsait. Az egyik fontos védekezési mód a gyakori kézmosás, ezt étkezés előtt sohase mulasszuk el. Napi elfoglaltságunk során — a munkahelyen és a közlekedésben is — szeny- nyezödhet, fertőződhet a kéz. Ezért hazatéréskor azonnal mossunk kezet, lehetőleg meleg szappanos vízben. Kisgyermekhez ne nyúljunk mosatlan kézzel, mert szervezetük jóval érzékenyebb a felnőttekénél, könnyebben fertőződhet. A nyári melegben fokozottan óvjuk az ételt a szennyeződéstől. a legyektől. Az élelmiszereket hideg helyen és csak i-övid ideig tároljuk. Nyálon lehetőleg frissen főzött, vagy sütött ételeket fogyasztunk. Különösen kisgyermeknek ne adjunk állott, másnapos ételt. A gyümölcsöt és a nyei'sen fogyaszt? sra kerülő zöldséget csurgó vízben gondosan mossuk meg. A fertőzések, betegségek megelőzésének lényeges feltétele továbbá a legyek irtása, aminek igen célszerű eszköze a Chemotox elnevezésű permetező anyag. OTTHON CSALÁD egyik legszebb, legértékesebb részévé, ha megtanítjuk az ar- j ra szomjazok at helyesen élni is ; : véle. Az olvasás nem lehet I csak pusztán időtöltés. De ha : ezzel kezdődik, kinél-kiné! ( j válhat megszokássá; válhat a i j jártasságból készség, s a kész- | I ség magával hozhatja az \ igényt, az olthatatlan igényt, I j amely mindennapi szükséglet- 1 I té fejlődhet. Az olvasás az értelem és ér- | zelem kölcsönhatásában és fokozódásában csak akkor tudatosul, ha helyesen válasszuk meg olvasnivalóinkat. A -»mindent oLvasás« — nem olvasás, csak időtöltés. A válogatott, tudatosan megválasztott olvasmány és ezek lépcsőzetesen épülő fokai jellemformáló erővé válnak. Termesze- i tesen az igény legmagasabb : erejével. Ehhez mind az egyénnek, mind az olvasásra nevelőnek fontos szerepe van. ron kell fogni, hogy botladozó lépései egyre magabiztosabbak legyenek a könyvállványok la- | birintusában. Segíteni kell a csodálkozás, a megdöbbenés nyomasztó érzésének leküzdését a földtől-íalig-tetöig ten- i gernyi könyv láttán. Időt kell szakítani az új olvasó megismerésére, irányítani igénye megfogalmazását, meghallgatni véleményét az olvasott könyről; regisztrálni érdeklődési körét és építeni benne a kezdeti igényt tudatos igény- nyé, később örömmé. A szabad idő helyes felhasználása csak tervszerű, tudatos elhatározás kérdése lehet. Alti a sok lehetőség közül az olvasást választja, jól érzi, hogy számára ez a leghasznosabb. Egyéni tevékenység, de közösségi haszna is mérhetetlen. Sorsok, életek, tájak, történések, jellemek, érzések és vágyak formálódnak benne: eléri az elérhetetlent, kitárul előtte az értő, érző, alkotó több ezer éves embeiri kultúra. az írásműveszet sokszínű köntösében. Kis kertben A poros-füstös városok lakója a hétvégét szívesen tölti friss levegőn, munkával, mozgassál családi házának vagy víkendházának kertjében. Legutóbb már írtunk a kiérti kerámiáról, most a kert legszebb díszéről szólunk. A kert akkor szép. ha minden évszakban virágzik. Hónaponként más-más virág nyíljon, e szerint telepítsük is. Hideg, fagyos napokon borítsunk a növényekre nvlonfóliát. a fagyosszentek elmúltával pe- j dig már a szobanövényeket is ; kdvihetjük a kertbe. A pere- , műkig földbe ásott cserepek- I ben, félárnyékos helyen, ahol j más növény tönkremenne, ki- * tűnőén érzik magukat a fiiku- szok, a sansaveriák. Csak az öntözésükre vigyázzunk, hogy j agyagos kerti föld ne kerüljön a cserépbe. Ez ugyanis elzárja a víz útját, s emiatt a növény | kiszárad. Erdőben talált páfrányokat nagy öröm i iß kiültethetünk. Tavasztól őszig zöldelln.eik, azután nagyon szép barna árnyalatúra sötétülnek. Jóformán semmi gond sincs velük (de ha napol j kapnak, tönkremennek). A muskátli, a petunia, a verbéna. a lebéiia jól tűri az erős napsugárzást. A fákat a legcélszerűbb a telek szélére ültetni, közvetlenül a kerítés mellé pedig málnát, egrest, mogyorócserjét telepítsünk. Zöldségfélét is termeszt hetünk a kertben, a magunk ültette zöldségből jobb ízű az ebéd. A kert egyszerre több célt is szolgál. Ahol kisgyerek van, szereljünk föl hintáit. A játszóterület burkolására a legegészségesebb a gyep. A pázsit rendiben tartása viszont az egyik legnehezebb és legtöbb munkát kívánó feladat. A kerti bútorokat a lombos fák alá helvezzük el! Ot* időben étkezni, beszélgetni, pi- . herni és szóra kozrr' is lehet. Csak így egész, az egész. K. J. J /. GOLOVANOV fl Jezsuita bukása 14. — Mi lenne, ha fölhívnánk Krasznovszkijéket, és adnánk egy telefonszámot Ljubov Dmitrijevnának? — Ezt a lehetőséget Kuprin még a tábornokkal való találkozás előtt eszelte ki. — Prohorov ráharap. és elmegy a találkára. A »külföldi« a mi emberünk lesz. És akkor majd meglátjuk, hogyan viselkedik Prohorov. Egyben azt is ellenőrizzük, hogy időben értesítenék-e minket Krasznovszkijék a hívásról ... A tábornok egy másodpercre elgondolkodott: — Nem egészen így, Borisz Markovics. Nincs semmi okunk, hogy kételkedjünk Krasznovszkijékban. Segítséget kértünk tőlük, minek ellenőrizzük őket. Bizalom nélkül nem lehet dolgozni ... — Újra elhallgatott. — És még egy: Prohorov tudja, hogy a hívás Skiytontól jön, ezzel pedig begyullasztjuk. Persze feltétlenül meg kell tudnunk, mit tervez. Ezt azonban úgy kell intéznünk, hogy ne gyakoroljunk nyomást rá. A maga ötlete a »külföldivel« — fordult a tábornok Kuprinhoz —, ugyancsak vitatható ötlet. Persze lehet, hogy adott esetben ez a megoldás is elképzelhető. Pillanat — mondta a tábornok és megnyomott egy gombot. Az ajtóban megjelent az ügyeletes. — Hívja be, kérem, Alek- szandr Voroncovot — utasította a tábornok. Miután Voroncov meghallgatta a tábornok kérését, hogy ő vegye kezébe az ügyet, a tapasztalt nyomozó ösztönével mindjárt érezte, hogy nehéz és kényes ügyről van szó. — Hát altkor, barátaim — fordult Kuprinhoz, Kozinhoz és Roscsinhoz —, menjünk át hozzám, dugjuk össze a fejünket, beszéljük meg a dolgot. Egy nappal később Rosztop- csin herceg egykori palotájában, a Dzerzsinszkij utcában, ahol egykor Napóleon is eltöltött egy éjszakát, megszületett Catherine Cataway, külföldi kozmetikai cikk- és ill- latszercégek moszkvai képviselője. A legtöbb, nevére érkező levelet Anatolij Prohorov a lakásától nem messze levő postahivatalban vette át. Egy ízben levél érkezett ide, borítékján Aleksz Prohorov címzéssel. A poste restan te ablaknál ülő lány már régóta ismerte Anatolij Prohorovot, s a szokatlan címzés ellenére sem kételkedett benne, hogy a levél régi ismerősének szól. Prohorov csodálkozott. Mi az. hogy Aleksz? Felbontotta a borítékot. Merített' levélpapíron a következő, rossz orosz- sággal írt szöveg állt benne: »Tisztelt Barát! Van nálam egy küldemény önnek. Kérem, hogy jöjjön érte a Peking szállodába, 216. sz. szoba, őszinte híve: Catherine Cataway.« No végre! Anatolij úgy gondolta, hogy Sklytan nem bízik a Ljubov Dmitrijevna-féle te-]| lefonban, és így keresi vele a\ találkozást. Ám a Peking ve-' szélyes. Jobb lesz valahol az utcán találkozni. és kér érteiJ Felhívta a szállót, a 216-os szobát. — Halló, itt Prohorov. —' Anatolij nyugodtságot erőltetett magára. — Megkaptam a levelét. — Jól van, várom magát — hallatszott a vonal másik oldaláról. — Ha nincs ellenére, talál-1 kozzunk inkább valahol a városban ... — Kérem, hol óhajtja? zelóben, amely hozzám írt levelének a borítékján díszeleg. Érti? — Igen, értem. »Fél, hogy valaki kihaljiyit- ja a beszélgetésünket — gon kigondolta a borítékkal, melyen a Majakovszkij szobor J fotója van.« — Mikor találkozunk? kérdezte »Catherine«. — Lehetne ma este hétkor? — Hétkor? Rendben. (f-olytatjuJcJ Előretört a féríikozmetika A fodi'ásznők visszatérő panasza, hogy főleg a fiatal lányok ritka vendégék a fodrászüzletekben. Maguk készítik egyszerű, sima frizurájukat. Viszont egyre gyakoribbak a férfi vendégeik, akik nagy gondot fordítanak hajuk szakszerű ápolására. Sokan tartás hullámot is kénnek, a vannak akik színeztetek, festetik is a hajukat. Divattá lett a hosszabb, vágj- hosszú haj, a szakái is. Elég nagy azoknak a tábora, akik ennek a divatnak hódolnak. Divat, hát divat. S lehet-e Annak a helynek a kö-jt«^« egyértelműen elítélően. idegenkedéssel reagálni? Nem Egy azonban bizonyos: nem kell okvetlenül ápolatlanul, torzonborzan, elhanyagoltan kinézniük. A hosszú haj megfelelő gondozást, ápolást kíván, és csak az ápolt, gondozott ha— . y V - r TO ViOO.lV tX'j ClJJVrt. L 11 Cl Uolta »Catherme«. - Ugyesenijat fogadhfrtjuk el di vatosnek is. A férfi kozmetika elterjedése világjelenség, s ma már hazánkban — a fővárosban, megyeszékhelyeken is — egvre- másna nyílnak a kizárólag fér- fiikozmetikára berendezkedett r szalonok. A kulturáltabb meg- f jelenés igénye együtt is kell, járjon életszínvonalunk növekedésével s nincs abban semmi elítélendő, semmi fér- fia-tlanisáig. ha valaki kilisztít- taitja zsíros arcbőrét, törődik izzadáisai megszüntetésével, s rendszeresen beül a kozmeti- k ússzék be. A serdülőkor, de a fiatalabb férfikor is szinte külön igényli a megkülönböztetett törődést, s nagyon, helyesen teszik a szülők is, ha erre ösztönzik tizenéves fiúgyermeküket. A fiatalabb férfiak egy része már maga is beletalál a kozmetikai szolgáltatást is nyújtó fodrászatokba, ahol nemcsak hajápolásra tartanak igényt. Az idősebb korosztály tagjai azonban — nyilvánvalóan előítéletből, rosszul értelmezett saégyenérzetből — sajnos már ritkább vendégei ezeknek az üzleteknek. Ennek ellenéne helyes lenne mind több helyen bevezetni a férfiak számára is a kozmetikai szolgáltatásokat — a haj- és arcápolásitól kezdve a körömápolásiig — hiszen az ápolt, jó külső elengedhetetlenül hozzátartozik a kulturált életmódhoz, a jó és bizalomgerjesztő megijelenéehez. K. t