Somogyi Néplap, 1964. augusztus (21. évfolyam, 179-203. szám)

1964-08-20 / 195. szám

Csütörtök, 1964. augusztus 20. 3 SOMOGYI NÉPLAP ALKOTMÁNYUNK ÜNNEPÉRE (Folytatás az 1. oldalról) mint 10 évvel nőtt a lakosság átlagos életkora. Amikor az egészségügy és a szociálpoliti­ka eredményeit vizsgáljuk, örömmel állapíthatjuk meg azt is, hogy a tüdőbaj megszűnt magyar népbetegség lenni. A tbc-s betegek száma már vi­szonylag kevés, ezek ingyenes gyógykezelésben részesülnek, és lehetőség van segélyezésük­re. Az e vonatkozásban elért eredmények azonban nem tere­lik el figyelmünket a tenniva­lókról. Tudatában vagyunk annak, hogy megyénk az egész­ségügyi ellátottság tekinteté­ben még mindig lemarad az országos átlagtól. A szükséges intézkedések folyamatban van­nak, s bár lassan, de épül Sió­fokon 85 millió forint költség­nél egy 400 ágyas kórház, és ervbe vettük Nagyatádon 95 nillió forint költséggel egy 468 'érőhelyes kórház építését. En- 'ek előmunkálatai előrehala- !ott állapotban vannak. A Magyar Népköztársa­ság biztosítja a dol­gozóknak a művelő- éshez való jogát. Ezt a jogot a népművelés ki- rjesztésével, általánossá tété­ivel, az ingyenes és kötelező ltalános iskolával, a közép- s felsőfokú oktatással, a fel­ett dolgozók továbbképzésé- el és az oktatásban részesülők ayagi támogatásával valósít­ok meg. Az egészségügyi célokhoz ha- onlóan az oktatási célokra is elentőe anyagi erőforrást biz­tosítunk. A megyei költségve­tésben a kulturális ágazat elő­irányzatának összege 178 mil­lió forint, az összes előirány­zatnak 38 százaléka. A második ötéves tervben 11 óvodát létesítettünk 610 férő­hellyel, 24 általános iskolát 96 tanteremmel és 4 középiskolát 40 tanteremmel. 1942-ben 777 tanterem volt a megyében, 1963-ban 1285 volt a tantermek száma. A középiskolák száma az 1942. évi 4-ről 16-ra emelke­dett. A középiskolába járó ta­nulók száma 1942-ben 820 volt, 1963-ban 6350. Az elmúlt tan­évben az általános iskolát vég­zett tanulóknak több mint 45 százalékát vették föl középis­kolába. 1942-ben az elemi is­kolát végzetteknek csupán 3,6 százaléka tanult tovább. Az ál­talános iskolai nevelők száma 799-ről 2031-re, tehát több mint két és félszeresére emelkedett. A nagyszámú középiskolai és főiskolai tanulón kívül az 1'többi években nagymértékben kiterjedt a felnőtt dolgozók oktatása. Az 1958—59. tanév­ben már 557 felnőtt dolgozó tanult az általános iskolák es­ti és levelező tagozatain. Az 1963—64. tanévben az általános iskolában tanuló felnőtt dolgo­zók száma 4898 volt, s az ösz- szes tanulók közül 4219 volt a fizikai dolgozó. A középiskolák esti és levelező tagozatán ta­nuló felnőttek száma az 1963— 64. tanévben háromszorosára emelkedett az 1958—59-es eredményekhez képest. Az oktatáson kívül hasonló eredményekről számolhatunk ne a népművelés területeiről is. 1942-ben megyénkben 48 kul­túrotthon és népművelési elő- úo erűn volt, 196'’ uan ezek­nek a száma megközelítette a 200-at. 1942-ben összesen 30 mozi működött a megyében. A mozik «várna 1963-ban meg­haladta a 300-at. A népi de­mokratikus fejlődés útján elő­ször megszüntettük a volt uralkodó osztályok művelődési monopóliumát, s e tekintetben is igazságot szolgáltattunk. Sikeresen valósítjuk meg a szocialista kulturális forradal­mat. Az egyetemi, főiskolai fölvételeknél megszüntettük a származás szerinti kategorizá­lást. A fiatalok erkölcsi, poli­tikai magatartása mellett az elért tanulmányi eredmény a döntő az iskolai fölvételeknél, nem pedig a szülők múltbeli osztályúé1’zeíe. A Magyar Népköztársa­ság polgárai a törvény előtt egyenlőek, és egyenlő jogokat élveznek. A nők a férfiakkal egyenjogúak. Társadalmunk különböző osz­tályai és rétegei, melyeket korábban megosztott, egymás­sal szembe állított a magántu­lajdon, most a szocialista tu­lajdon alapján közelebb kerül­tek egymáshoz, a köztük ki­alakuló viszonyt egyre inkább az elvtársi, baráti együttmű­ködés és a kölcsönös segítés jellemzi. Most azon munkál­kodunk, hogy mielőbb szi­lárd, szocialista nemzeti egy­ségbe tömörítsük egész dolgo­zó népünket. Nincs többé ki­békíthetetlen osztályellentét, tehát semmi se zavarja ezt az egységet. Nem arról van szó, hogy bizonyos ellentmondások nem keletkeznek, ezek azonban nem antagonisztikusak, és a szocializmus építésének plat­formján kibékíthetők. Ütünk nemcsak hosszú volt, hanem küzdelmekben, nehéz­ségekben is bővelkedett. Egy időben hátráltatta építőmun­kánkat a személyi kultusz és a belőle fakadó szektás, dog­matikus politika. Az áruló re- vizionizmus ezt kihasználva megpróbálta aláásni szociális- ta rendünket, és a külső, va­lamint belső ellenforradalmi erőkre támaszkodva halálos veszélybe sodorta hazánkat. A marxizmus—leninizmus esz­méinek igazságát bizonyítja, hogy minden nehézségen úrrá lettünk. Ma hazánkban teljes jogi, politikai és gazdasági egyenlőség uralkodik. Min­denki érdemei, végzett mun­kája szerint tölthet be állást vagy funkciót. Nem áll fenn az állampolgárok semminemű megkülönböztetése. Ami a hatalom jellegét ille­ti, hazánkban proletárdikta­túra van. Az ellenséges osz­tályokkal szembeni elnyomó funkció azonban — mert ilyen osztályok ma már nin­csenek — megszűnőben van. Népköztársaságunk törvényei csak azokat büntetik, akik esztelen kalandokba bocsát­koznak. Ilyen emberek azon­ban egyre kevesebben van­nak. A proletárdiktatúrának fő funkciója ma a gazdasági, szervező és kulturális nevelő- munka, az osztály nélküli társadalomba való átmenet előkészítése. Szocialista álla­munkban — miközben telje siti a proletárdiktatúra tör­ténelmi hivatását — egyre szaporodnak azok a vonások, amelyek az egyetemes népi ál­lamra jellemzőek. Ezt a fejlő­dést jelzi a dolgozók tömegei­nek részvétele — a tanácsok útján — az államhatalom és az államigazgatás gyakorlásá­ban, a népi ülnökök részvé­tele az igazságszolgáltatás­ban, a dolgozók részvétele a népi ellenőrzésben és egyéb társadalmi tevékenységben. Az utóbbi években hazánk­ban a szocializmus építése széles alapokon, gyorsabb ütemben halad előre. Ez a fejlődés annál gyorsabb lesz, minél jobban meg tudjuk te­remteni az egyéni és társa­dalmi érdek összhangját. Dol­gozóinkkal meg kell értetni, hogy a magasabb életszínvo­nalnak egyetlen reális előfel­tétele a termelési tervek tel­jesítése, a termelékenység nö­velése, az önköltség csökken­tése és a takarékos gazdálko­dás. Meg kell magyaráznunk azoknak, akik esetleg még nem értik, hogy huzamos időn át többet vásárolni csak ak­kor lehet, ha többet is terme­lünk. A lkotmányunk ünne­pén büszkén tekin­tünk eredményeink­re, ugyanakkor tisztában va­gyunk a még előttünk álló, megoldásra váró, nem kevés és nem is könnyű feladattal. Munkánkban lelkesít ben­nünket, hogy minden siker, ami nálunk születik, a dolgo zó nép javát szolgálja, a dol­gozók életét teszi szebbé, gazdagabbá. Az egész magyar nép, min­den magyar dolgozó büszke lehet arra, hogy Népköztársa­ságunk alkotmányának min­den előremutató pontja meg­valósult, hogy alaptörvé­nyünk nerr holt betű, hanem a száraznak .etsző paragrafu­sok mögött gazdag tartalmú élet van. Bemutatjuk az új Megyei Könyvtárt T/égre!... ' Két he­te beléphet­tünk a több mint nyolcmil­liós költség­gel három év alatt fölépí­tett új kultu­rális intézmé­nyünkbe, hogy megörökítsük működésének első perceit. Az új Me­gyei Könyv­tárt a legkor­szerűbb igé­nyek figye­lembevételével tervezte meg Kiss István mérnök (KÖZ­TI, Budapest). Az épület szer­kezetének tiszta egyszerű­sége, beren­dezésének mo­dem vonalai és az egész intézmény há­talmas méretei egy gondola­tot hangsúlyoznak: hívni és segíteni az Embert, hogy fel­jusson a legkorszerűbb mű­veltség elérhető magaslataira. ftt aztán lehet böngészni!... Egy az első olvasók közöl: Horváth László se­gédmunkás. lik. Körben a falakat bájos rajzok, regénycím-illusztrációk díszítik. Kerek asztaloknál ol­vasgathatnak itt a legifjab­bak, vagy leülhetnek böngész­A gyermekek könyvparadicsomában. A megnyitás meghitt, ked­ves mozzanataként Kellner Bernát, a könyvtár igazgatója virágcsokorral köszöntötte az első kölcsönzőt, dr. Borka Gézánét, majd ünnepélyesen átadta az új Megyei Könyvtá­rat az olvasóknak. Mi pedig — ahogyan akkor — tekint­sünk körül itt. Balra a gyermekek szabad- polcos könyvparadicsoma nyí­ni, válogatni az összes ma­gyar és több külföldi ifjúsági folyóirat között. A több mint 600 négyzetmé­teres szabadpolcos kölcsönző- helyiségben jobbra egy hír­lapolvasót (a legfrissebb na­pilapokkal), mögötte egy négyszemélyes kutatószobát találunk. A hatalmas terem-^ ben bal oldalon áttekinthető" rendben helyezték el a polco­A folyóirat-tároló falnál az olvasóban. (Tárolófal a folyóirat­olvasóban.) kon a mintegy százezres könyvállo­mányt. A tár­sadalomtudo­mányok, a Bio­lógia, a mező- gazdaság, a művészet, a sport és az irodalomtudo­mány polcai­val párhuza­mosan jobb ol­dalon a szép- irodalmi mű­vek találha­tók, s ugyan­itt, a hatal­mas ablakok mellett aszta­lok és fotelok sora csalogatja az embert hogy belela­pozgasson a kiválasztott könyvekbe. Az olvasót a be­járattal szem­alakú asztalnál Az első kölcsönző. Lenyűgöző méretű a szabadpolcos kölcsönzőterem. ben U aiaKú asztalnál vár­ják a kölcsönző könyvtárosok. Innen a »böngészőhöz« — az ajánló bibliográfiák asztalá­hoz —, majd a katalógusok­hoz jutunk el, ahol segít­ségünkre siet az állandó tájé­koztatószolgálat egyik mun­katársa. A terem végében balra Ív lyezkedik el a folyóiratolvasó több mint 300 bel- és külföldi folyóirattal, asztalokkal, szé­kekkel, kézikönyvtárral, szó­tárakkal, lexikonokkal. A helyiségek sorát egy föld­szinti 200 személyes kamara előadóterem egészíti ki. S aki mindezt végigjárta, az öröm, az elragadtatás hangján nyi­latkozik és okkal: öröm be­lépni az új Megyei Könyvtár­ba. Ám elmondani, hogy mi­lyen, kevés a szó — ezt látni kell... W. E.

Next

/
Oldalképek
Tartalom