Somogyi Néplap, 1964. március (21. évfolyam, 51-75. szám)

1964-03-27 / 73. szám

Pálvavála§ztásí EZEKBEN A HETEKBEN lázas munka folyt az általános iskolák VIII. osztályainak osztályfőnökei és a szülők kö­zött. Ki hol tanul tovább? — ez volt a kérdés. S a legtöbb helyen a szülők a pedagógus szerény figyelmeztetése elle­nére is »kierőszakolták«, hogy a továbbtanulási lapokat az iskola a technikumok felé irá­nyítsa. A lázas munka most már a középiskolákban, a techniku­mokban folytatódik. A beérke­ző lapok száma nemritkán tíz­szer, tizenötször több, mint amennyi a helyek száma. Ho­gyan segít magán a lehetetlen­nek látszó feladat megoldásá­ban a technikum? Igen magos fölvételi követelményeket tá­maszt. Azok a tanulók aztán, akik ezeknek nem tudnak ele­get tenni (márpedig kétezerből ezernyolcszáz nem tud!), elta­nácsolják. Talán még az a sze­rencsésebb, aki a, fölvételi vizsga izgalmaitól megkíméli magát, mert »hely hiányában« utasították el! AZ ELSŐ NAGY KUDARC­TÓL azonban megkímélhette volna magát a szülő és a diák egyaránt, ha jobban ismeri fejlődő szakközépiskola-rend­szerünket. Érthető a szülők és a gyer­mekek törekvése a technikum iránt A technikumi végbizo­nyítvány azonban »nem ér annyival többet«, mint sokan gondoljál-:. Valóban, befejezett ember lesz, aki elvégzi a tech­nikumot, s rögtön kereső em­ber is! De a szakközépiskolát elvégzettekkel nem így ál­lunk? Pontosan így! Az érett­ségi mellett a szakközépiskolát végzett szakmunkás-bizonyít­ványt is kap. Ha már most úgy vetjük fel a kérdést: Ki keres többet, egy közgazdasági technikumot végzett kezdő könyvelő, vagy pl. egy mező- gazdasági gépszerelői szakkö­zépiskolában érettségizett jó szakmunkás, habozás nélkül állíthatjuk — anélkül, hogy le­becsülnénk a fent említett technikumot —, hogy az utób­bi! De az sem lehet egy pillana­tig sem vitás, hogy társadal­mi »rang«, társadalmi megbe­csülés tekintetében sem áll hátrább az érettségizett szak- : unkás, mint pl. a techniku­mot végzett könyvelő. Márpedig a túlnépesített technikumokkal szemben ott állnak a jobbnál, jobb, érdeke­sebbnél érdekesebb szakmára képesítő szakközépiskolák, szakgimnáziumok. Különösen két területen van most és lesz még hosszú ideig nagy szakemberigény: a mezőgazda­ságban és az építőiparban. A SZAKKÖZÉPISKOLÁK­BAN a hét négy napján át komoly középiskolai oktatás folyik, és két napon át az ille­tő szakmát sajátítják el a leg­kitűnőbb szakemberektől, pe­dagógusoktól. Igen rangos és jól jövedel­mező foglalkozást biztosít ma­gának az, aki elvégzi az álta­lános iskola után a mezőgaz­dasági gépszerelői szakközép- iskolát. Biztos jövőt ígér a ker­tészeti szakközépiskola is. A növénytermesztői, állatte­nyésztői szakközépiskolát vég­zettekből kerülnek ki a gazda­ságok jövő vezetői. De vannak eddig szinte sose hallott szak- középiskolák is. A mezőgazda­ságban például a növényvédő gépész szakmunkásokat képző, az építőiparban az épületgépé- szi szakközépiskola. A szakközépiskolák várják a tanulókat! Édesapák, édes­anyák, fiúk, leányok, küzdjék le az új iránti előítéletet. Ne csüggedjenek, ha nem sikerül a technikumba bejutni. A szakközépiskolai érettségi után nemcsak szakmunkások lehet­nek, hanem nyitva vannak előttük a különböző egyete­mek, főiskolák kapui is. Kolozsvári Gyula A ciklámen ápolása Pompás dísze lakásunknak a fehér, bíborvörös vagy lila virágú ciklámen. Ha ismerjük ápolásának »titkát«, évekig gyönyörködhetünk benne. Hogyan ápoljuk a ciklá­ment? Mindenekelőtt a vásár­láskor lehetőleg olyan tövet válasszunk, amelyiken sok a bimbó. Így március—április végéig virágzik. A ciklámen nő­ké- sok lágos helyen tartsuk. A vényt csak a, cserépaljon resztül öntözzük, mert a nedvességtől gumója, bimbója es levelei elpusztulnak. Nem aián'atos virágzás idején a ciklámen permetezése sem, he­lyesebb nedves vattával óva­tosan megtörölgeíni a levele­ket. Amikor a ciklámen elvirág­fényigényes, de a meleget nem kedveli. Tehát hűvös, vi-1 z°fi> fél centiméter vastagságú ■főiddel takarjuk Le a gumót, s továbbra is cserépaljon ke­resztül öntözzük. A cserepet állítsuk sötét helyre. A levelek egy része fokozatosan meg­sárgul, elhal, de néhány levél megmarad, és nyugalmi álla­potban él tovább a növény. Ha augusztusban friss földbe ül­tetjük át a gumót, novemberre újra kivirágzik ciklámenünk. Apró tanácsok Ha- azt akarjuk, hogy a la­kásban ne legyen dohányfüst, akasszunk fel a helyiségben egy nedves szivacsot, ez ma­gába szívja a füstöt. Természe­tesen időnként gondoskodjunk a szivacs megoedvesitésérol Vasalással megpörkölt fe­hérneműből úgy szedhetjük ki a foltot, ha hagymalevet eso- pögtetünk rá, s azután kiöblít­jük. Ha a szálak nem égtek el, a folt ettől az. eljárástól eltű­nik. • * * Ha esernyőnk piszkos, szap­panos vízzel mossuk le, mely­ben előzőleg egy kis szalmiák­szeszt tettünk. Természetesen az esernyőt addig hagyjuk ki­feszítve, amíg teljesen meg nem szárad. Lövöldözést rendezett egy csók miatt Todor Pocic saerémségi, kórus- kai földműves. Vasa Micic falube­li földműves földet vásárolt, és az áldomásra meghívta Todor Poci- cót meg feleségét is. A vigadozás után, búcsúzás közben a vendé­gek és a háziak összecsókolóztak, és Zivka Pocic is megcsókolta a 60 éves házigazdát. Férje emiatt annyira fölháborodott, hogy előbb megverte az asszonyt, azután ásó­val támadt Micicre, végül pedig rálőtt, de golyói szerencsére célt tévesztettek. KONYHA TÖLTÖTT CSIRKE Hozzávalók: Egy db sütni való csirke, 4 dkg zsír. Töltelék: 1 zsemle, 2 tojás, 3 dkg zsír, zöld­petrezselyem. Jó sütni való csirkét, fiatal j ér­cét veszünk erre a célra. A csir­két elvéreztetés után azonnal nem kopasztjuk meg, hanem az elvá­gott nyaknál szalmaszálon keresz­tül levegőt füvünk a bőr alá, ad­dig, míg minden oldalon levegővel meg nem telik. Ezután tisztítsuk és bontsuk fel, vigyázva, hogy a bőrt meg ne sértsük. A csirkét kí- vül-belül besózzuk. 1 db zsemlét tejben meg áztatunk, kicsavarjuk, hozzáadunk 1 főtt és 1 nyers to­jást, 3 dkg zsírt, sót, vagdalt zöld­petrezselymet. A tölteléket egyen­letesen a bőr alá töltjük, egészen le a comb végéig, ameddig a bőr fel van nyitva. Kézzel eligazítjuk, a nyílást bevarrjuk, a combokat a háton keresztül összecsavarjuk, hogy ki ne száradjanak. 4 dkg zsírt megforrósítunk, azzal az egy kis tepsibe vagy lábasba helyezett csirkét leöntjük. Először oldalra fektetve mindkét oldalát átsütjük, majd fakanállal vigyázva megfor­dítjuk, utána sütőbe tesszük, és kb. 40—50 percig gyakori locsolás mellett pirosra sütjük. Tálalás előtt 20 percig állni hagyjuk, és csak azután vágjuk fel. LINZERTORTA Hozzávalók az alaphoz: 10 dkg cukor, 20 dkg vaj, 30 dkg liszt, 1 tojásból készült linzer alaptészta. A kidolgozott tésztát négy cipó­ra osztjuk, vékonyan kinyújtjuk, és négy lapban megsütjük, a tor- talap alsó felén kerek vagy sütő­lemezen hosszúkás formában. Töltelék: 2 tojásfehérje, 20 dkg porcukor, 1 jó kanál baracklekvár, pár csepp citromlé vagy ecet, 4 dkg dió. A tojásfehérjéket a porcukorral és baracklekvárral, pár csepp cit­romlével kb. jó 20 percig kavar­juk, amíg könnyű, habos nem lesz. Ezzel a lapokat ’megtöltjük, tetejét is ezzel vonjuk be, és da­rált vagy nagyon apróra vágott dióval megszórjuk. Frissen a tész­ta ropogós (van, aki így szereti), másnapra megpuhul. DIÓS RUDACSKÁK Hozzávalók: 15 dkg darált dió, 15 dkg porcukor, egy egész tojás, ke­vés citromhéj. Az anyagokat összeállítjuk, és morzsával meghintett deszkán fél cm vékonyra kinyújtjuk, széleit egyenletesre vágjuk. Bevonat: 1 tojásfehérjét 7 dkg nagyon finom porcukorral, pár csepp ecettel vagy citromlével jó habosra kavarunk. Ezzel a tészta tetejét egyenlértésén bekenjük, ujj­nyi széles és 10 cm hosszú rudak- ra vágjuk, és széles késsel zsíro­zott, lisztezett sütőlemezre rakjuk. Gyenge tűznél inkább szárítjuk, mint sütjük. A szülők hatása a gyermek beszédére Az egy-két gyermekes szülők közül sokan túl engedékenyek a gyermek iránt. Igyekeznek kedvében járni, minden jóval elhalmozzák, óvják a munká­tól, könyörögnek neki minde­nért, elkényeztetik. Az ilyen nevelés gyakran a beszédben is kifejeződik: enyelegnek a gyermekkel, gagyognak neki, lassan, szótagolva beszélnek, a hangokat helytelenül ejtik ki. A gyermek már kiskorától fogva ilyen beszédet hall, meg­szokja és megtanulja. Beszéde selypes, vontatott, csak nagy unszolás után mond ki vala­mit. S akkor nem csoda, ha az első osztályban a tanítónak az ismeretek elsajátíttatása mellett még külön kell foglal­koznia az ilyen gyermekkel s beszélni tanítania. Pedig ezen könnyen lehet a családban is segíteni. Amilyen káros az elkényez- tetés, ugyanolyan ártalmas a gyermek beszédére a túlzott szigorúság is. Ez a gyermeket bátortalanná teszi, félénkké, megkötötte nemcsak munkájá­ban, hanem beszédében is. Nem meri kívánságait, érzel­meit, gondolatait elmondani: mert fél az esetleges szidástól. Nem mer kérdezni, felvilágo­sítást kérni, mert lehet, hogy megdorgálják érte. Az ilyen gyermek szókészsége szűkös, korlátozott lesz, ezért az is­kolában is nehezen boldogul. A szülőnek tehát a kettő kö­zött kell utat választani. Nem szabad végletekbe esnünk. A beszéd legyen természetes, ért­hető, nyugodt, hangsúlyos. A beszéd üteme legyen mérték­letes, ne beszéljünk felindul­va a gyermekhez. Ne féljen a gyermek a szüleitől. Ne szid­juk össze, ha rosszul mond va­lamit, hanem javítsuk ki. Se­gítsünk neki más, szebb kife­jezést találni gondolatainak kifejezésére. Ezzel olyan be­szédkészséget alakítunk ki gyermekünkben, amelynek se­gítségével az iskolában nyu­godtan és szépen haladhat. cA tavaszi pal&aercLlna tr á l A kötött holmi — a puli ver, a kardigán, a szett • általában kedvelt ruhád rab, s nincs olyan leár, asszony, akinek ruhatáré' hiányozna. Az üzleteket járva örö.. mel állapítottuk meg, hog az egyik újdonság a sport pulóver. Kötése sima, ujj; háta egyszínű, rendszerir sötétszürke vagy sötétké! Eleje annál érdekesebb Sakktáblaszerű kockái hal ványkék-sötétkék, szürke-pi­ros és kék-fehér színben ké­szültek. Nyakának gömbö­lyű kivágását sima, szürke passzé rész díszíti. Azoknak, akik szeretik a vastag, meleg pulóvert, na­gyon szép, hosszú ujjú, ma­gas nyakú, bordó, szürke Saki,: lutás sportpulóver. gán i„ ___it forgalomba, s v áltozatos a kötött kabátok szabása is. Széles gallérral, keskeny paszpóllal, egy- és kétsoros gombolással egy­aránt kaphatók. Van vastag tapintású, szövetre emlékez­tető kötött kabát és vékony, fehér, barackvirágszínű, ibo­lya és tintakék, leheletfi- nomságú, tiszta gyapjú kar- digánpulóver-együttes is. Ez különösen fiatal leányoknak igen szép és ízléses viselet. Magas nyakú norvég pulóver. kék és fehér színű sportpu­lóvert gyártottak. A puló­ver elejét arasznyi szélesen az alapszínnel harmonizáló norvég minta díszíti. A tavaszi kardigándivat­ban a pasztellszínek ural- ■ | ^ kodnak: almazöld, vanilia- sárga, halványnarancs és a kék világos árnyalatai. A legdivatosabb a plasztikus felület, s ezek között is a ta­vaszi mintaújdonság a »da­rázskötés«. Nevét onnan kapta, hogy a fonalvezetés utánozza a darázsfészek sejtjeinek alakját. Ezenkívül még sok, érde­kes, bordás mintájú kardi­Darázskötésü kardigán. Serdülő lányok szépségápolása A bőrgyógyász tanácsai Serdülőkorban a faggyúmi­rigyek fokozottabban működ­nek, s ennek következtében többek között az arc és a fej­bőr is zsírosabb. A zsíros, pör- senéses, pattanásos arcot a rendesnél többször kell meg­mosni, lehetőleg meleg vízzel és szappannal. Mosdás után dörzsöljük meg arcunkat erő­sen durva szövésű törülköző­vel, majd töröljük le szalicilos szesszel (1 deci tiszta alkohol­ban feloldunk 2 gramm szali­cilt). Ez a kezelés megfelelően szárítja a bőrt, és így kevesebb pattanás keletkezik * rajta. Semmi esetre sem helyes az ilyen természetű bőrt kozmeti­kai krémekkel, még kevésbé szulfamid kenőccsel kezelni, mert ez leginkább csak fokoz­za a bajt. Ha az egyszerű ke­zelés nem járna eredménnyel, kérjünk tanácsot szakorvostól. A fejbőr zsírossága, zsíros korpásodása ugyancsak a ser­dülőkor »betegsége«. Kezelése fontos, mert csak így vehetjük elejét a későbbi hajhullásnak. Egyszerűbb esetben elégséges a kéthetenkénti vagy legföl­jebb hetenkénti hajmosás és a naponkénti erélyes masszíro­zás a fent említett szalicilos szesszel. Ha ez a kezelés ered­ménytelen, orvoshoz kell for­dulni. A faggyúmirigyen kívül eb­ben a korban a verejtékmiri­gyek is fokozottabban mű­ködnek. Ezért sok fiatalnak iz­zad a hónalja és a lába, külö­nösen tavasszal és nyáron. A hónaljizzadást könnyen meg­szüntethetjük Desodor haszná­latával. Minden este mossuk meg hónaljunkat, és hetenként kétszer-háromszor kenjük be Desodorral. Érzékenyebb bő­rűek a bekenés után használ­janak gyermekhintőport. Ha ez a kezelés viszketést okoz, próbálkozzunk más szerrel (kitűnő erre a szódabikarbóna is); ha ezt sem tűri a bőrünk, forduljunk orvoshoz. Ennél is kellemetlenebb a kéz és a láb izzadása. A láb izzadása előmozdítja a gombás megbetegedéseket. Este áztas­suk lábunkat hipermangános vízben, utána pedig hintőpor- rozzuk be. Akinek izzad a lá­ba, ne viseljen nylonharisnyát. A cérna- vagy pamutharisnyát is naponta váltsuk, és a cipőt is cseréljük. Sohase vegyük fel az előző papon viselt ci­pőt, hanem mindig hagyjuk egy napig szellőzni. Ha ez a kezelés nem elég hatásos, mos­dás után kenjük be lábunkat szalicilos szesszel, és hintőpo- rozzuk be. Csak bőrtalpú ci­pőt viseljünk. A kéz izzadását megakadályozhatjuk a napon­ta kétszer-háromszori szalicil- szeszes lemosással. Ha az elmondottakat meg­szívleljük, sok későbbi kelle­metlenségnek vehetjük elejét. Művelő olt\ VÖKÖS CSILLAG FILMSZÍNHÁZ Űj Gilgames. Új magyar film. 14 éven aluliaknak nem ajánljuk. Az előadások kezde­te 5, 7 és 9 órakor. (Március 30-ig.) SZABAD IFJÚSÁG FILMSZÍNHÁZ Liliomfi. Magyar film. Kor­határ nélkül. Az előadások kezdete 4, 6, 8 órakor. (Már­cius 27-ig.)

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom