Somogyi Néplap, 1952. november (9. évfolyam, 257-281. szám)

1952-11-06 / 261. szám

SOMOGY#: NÉPLAP Csüiöiiök, 1952. november 6. Előre a begyűjtési terv túlteljesítéséért Nagy ünnepünkre, november 7- re országszerte beadási kötelezett­ségének pontos teljesítésével és túl­teljesítésével készült hazánk dol­gozó parasztsága. Eddig közel ezer község. 22 járás. 6 megye és csak­nem 400 termelőszövetkezet nyerte el begyűjtési tervének teljesítése után egyes őszi terményféleségek­ből a szabadpiaci értékesítés jogát. Csaknem kétszázezerre emelkedett azoknak a dolgozó parasztoknak a száma, akik egyes őszi termény-fé­leségekből beadási kötelezettségüket túlteljesítették. Számos dolgozó paraszt és sok község azonban azzal a kéréssel fordult a begyűjtési miniszterhez, hogy — miután az őszi rendkívüli esős időjárás községükben hetekkel hátravetette az őszi kapások beéré- sét és betakarítását — a begyűjtési verseny végső értékelését, a mihisz- tertanács zászlajának, a jutalmak­nak odaítélését és átadását későbbi időpontra halassza a miniszterta­nács. A begyűjtési miniszter helyet adott a kérelemnek. A begyűjtési miniszter javasla­tára a minisztertanács a következő határozatot hozta; Minisztertanácsi határozat: A Magyar Népköztársaság Mi­nisztertanácsa az 1017/1952.—VI 15. M. T. számú határozatának azt a részét, amely az egyes ver senyszakaszok befejezésének idő­pontiára vonatkozik, úgy módosít­ja, hogy az 1952. évi terménybe- gyűjtési verseny második szakasza 1952 november' hó 30. napján zá rul. Éhnek megfelelően a Magyar Népköztársaság Minisztertanácsá­nak vándorzászlaját és a pénzjutal makat november hó 30. napján kell átadni. Jelentés a lengyel népgazdaság 1952 harmadik negyedévi tervteljesítéséről Varsó (PAP.). A lengyel állami tervgazdasági 'bizottság közzétette jelentését a lengyel népgazdaság 1952. harmadik negyedévi tervtel­jesítéséről. A jelentés szerint a szocialista ipar globális termelése 1952. har­madik negyedében mintegy 21 szá­zalékkal magasabb volt, mint 1951 hasonló időszakában. Ez év első 9 hónapjában 26 .szá­zalékkal többet ruházott be a nép­gazdaság, mint a múlt esztendő azonos időszakában. A rozs, árpa és zab átlagos ter­méshozama mintegy 10 százalékkal, a cukorrépáé pedig 12 százalékkal magasabb volt, mint az előző esz­tendőben. A traktorok száma a me zőgazdaságban egy év alatt mint­egy 33 százalékkal növekedett. A földművelésügyi minisztérium adatai szerint 1952 harmadik ne­gyedének végére 4215-re emelke dett a termelőszövetkezetek száma, A szocialista kereskedelem áru­forgalma 1952 harmadik negyedé­ben- három százalékkal nagyobb volt. mint 1951 hasonló időszaká­ban. A Kirgiz SZSZK harmadik negyedévi tervjelentése Frunze (TASZSZ). A Kirgiz SZSZK statisztikai hivatala nyil­vánosságra hozta az 1952. harma­dik negyedévi terv teljesítésének adataii. Az 'elmúlt negyedévben a köz­társaság ipajra 100.2 százalékra teljesítette teljes termelési tervét. A termelés a múlt év megfelelő időszakához képest -globálisan 14 százalékkal emelkedett. A köztársaság kolhozai és szov- hozaíi október 20-ig 61 százalékkal több gyapotot és 25 százalékkal több cukorrépát gyűjtöttek be, mint a múlt év azonos időpontjáig. Az őszi vetésterület nagysága 25 százalékkal emelkedett. Nagy eredményeket ért el az Ukrán szovjet Szocialista Köztársaság a harmadik negyedévben Kiev (TASZSZ). Az Ukrán SZSZK statisztikai hivatala közzé­tette az ukrán népgazdaság fej­lesztésére irányuló állami terv 1952. harmadik negyedévi teljesí lésének adatait. Az Ukrán SZSZK ipara 101 százalékra’ teljesítette teljes termelési tervét- A terme­lés az elmúlt év megfelelő idő szakához viszonyítva 14 százalék kai emelkedett. iA kolhozok nagyobb területet vetettek be ősziekkel, mint 1951 ben. A gép- és traktorállomások 1952. október 20 ig 8 százalékkal több munkát végeztek el, mint £ múlj év azonos időszakában. Előkészületek a !\agy Októberi Szocialista Forradalom 35. évfordulójára PEKING Liu Ning-I, az Összkínai Szak szervezeti Szövetség alelnöke a „Zsenminzsibao‘‘-ban megemléke­zik a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 35. évfordulójáról és a többi között hangsúlyozza: A kínai munkásosztály jól tud­ja. hogy a kínai forradalom győ. zelme elválaszthatatlan az Októ­beri Forradalom -győzelmétől, a Szovjetunió megszilárdulásától és megerősödésétől. A történelmi jelentőségű kínai­szovjet’barátsági, szövetségi és kölcsönös segélynyújtási szerződés mellett — írja Liu Ning-I — fel­becsülhetetlen értékű az a támo­gatás is, amelyet a szovjet szakér­tők a kínai népnek építőmunkájá­ban nyújtanak. Líu Ning-I befejezésül rámutat, hogy a Nagy Októberi Szocialista Forradalom győzelmének lelkesítő példája a jövőben újabb és még nagyobb győzelmekre buzdítja a világ békeszerető népeit. SZÓFIA A bolgár nép lelkesen készül a Nagy Októberi Szocialista Forra­dalom 35. évfordulójának megün­neplésére. Szófia és a többi váro­sok, falvak utcái, ünnepi díszbe öl­töznek. A bolgár dolgozók októ­ber nagy évfordulójának tisztele­tére újabb munkasikereket. értek el. PRÁGA Csehszlovákia egész dolgozó né­pe lelkesen készül a november 7­én kezdődő „Csehszlovák-Szovjet Barátság Hónapjára“. A csehszlovák rádió és sajtó na ponta közli a csehszlovák dolgo­zóknak a Nagy Októberi Szocia lista Forradalom tiszteletére tett újabb felajánlásait és a vállalt kö­telezettségek teljesítését. így pél­dául a poprocsi ércbányák, az íg- lói Tátra-fűrészüzem, a stoszi Szandr'ik-üzem és a szepesváraljai kőbánya munkásai bejelentették az ötéves terv negyedik évi fel­adatainak teljesítését. A trineci Molotov-vasgyár első acélüzemének dolgozói gyorsol­vasztással többszáz tonna acélt termeltek terven felül. A Bila Cerkev-i acélűzem dol­gozói az üzem átépítéséből adódó nehézségek ellenére az elmúlt két hónap alatt az előző időszakhoz képest az első kemencénél 23 szá­zalékkal fokozták a teljesítményt. TIRANA Az allbán városok és falvak dol­gozói nagy munkasikerekkel ün- neplík meg a fontos évfordulót. Az ,,Enver Hodzsa“ gyár munkásai az ünnep napjáig befejezik ezévi ter­vüket A lucsniai állami gép- és trí'ktorállomás dolgozói minden erejüket latbavetik, hogy novem­ber 7-ig elvégezzék az őszi vetés, munkálatait. A víllamoserőmű- komDinát munkásai az évforduló ünnepéig íizembehelyezik a ma­gasfeszültségű vezetéket Tiraníi és Dürres között. Békehetek Belgiumban Brüsszel (TASZSZ). A Belga Békevédelmi Szövetség felhívásá­ra Belgiumban november 3-án meg kezdődtek a békehetek. A béke­hetek a népek békekongresszusa aktív előkészületeinek jegyében folynak le. Az üzemekben, a bá­nyákban, a városok háztömbjei­ben, a munkás lakótelepeken gyű­léseken foglalkoznak a kongresz. szus előkészületeivel. A békehar­cosok ezrei világítják meg a dol­gozóknak a kongresszus jelentősé­gét, s anyagi eszközöket gyűjtenek támogatására. DISZ-oktatás a Fonodában A népek békekongresszusának ' •• i A • °* *"»♦*>■* Franciaországban Párizs (TASZSZ). Franciaország­ban folynak a népek békekon gresszusának előkészületei. Ezek ben az előkészületekben a demo­kratikus és halídó szervezetek mellett most olyanok is résztvesz- nek, akik azelőtt közömbösek V°1 tak a békemozgalom iránt. A Füg. -'ellen Tanítószakszervezet több megyei tagozata elhatározta, hogy résztvesz az előkészületekben. Charente megye egyik városának szocialista polgármestere felszólí­totta a megye lakosságát, vegyen részt az előkészületekben. A Koreában harcoló amerikai katonák hozzátartozói haladéktalan fegyverszünetet követelnek Peking (Uj Kína). A newyorki ,Daily Worker“ hírt ad arról, hogy az amerikai fegyveres erők tagjainak mintegy kétszáz hozzá­tartozója október 25-én gyűlést tartott Springfieldben és követel­te a fegyverszünet megkötését Ko­reában. A gyűlés határozatot fogadott el, amely követeli, hogy Truman közigazgatása és mind a demo­krata-párti, mind a köztársasági- párti elnökjelölt intézkedjék a tár­gyalások újramegindításáról és a koreai fegyverszünet haladéktalan megkötéséről. II holland hadügyi áilanititkár a Koreában harcoló holland zászlóalj veszteségeiről Hága (TASZSZj. Holland lápok közük, hogy Kranenburg holland hadügyi államtitkár Koreából ha­zatérve beismerte, hogy a holland zászlóalj komoly veszteségeket szenvedett. Hozzátette, hogy a zászlóalj feltöltése nehézségekkel jár és azt a mostanában feloszlott Ifezinmanista egységek katonáiból egészítik ki. A holland zászlóalj­ban jelenleg körülbelül 250 líszin- manista katona van. A vietnami néphadsereg főparancsnokságának hadijelentése Peking (Uj Kína). A vietnami néphadsereg főparancsnokságánck hadijelentése közölte, hogy a viet­nami népi erők az október 25-vel végétért 11 nap alatt — nem tel­jes adcfok szerint — 1545 íőn^i veszteséget okoztak az ellenség nek. A népi erők ez alatt az idő alatt nvolc tüzérségi löveget, 377 gép­puskát, 890 puskát és nagymennyi­ségű lőszert, katonai felszerelést, hadianyagot, valamint élelmiszert zsákmányoltak. A népi erők ezekben a hr rcok- ban mintegy 150 km hosszú és 10 km széles területet szabadítot­tak fel, amely a Fekete-folyó bal- partjától a Vörős folyó jobbpart- áig és Kvinth-Nhái-Thrn Ujen tér­ségétől Vanjenig terjed. Az újonnan felszabadított terü­leteken azonnal népi 1 iháta- om létesült, amely végrehíijtja a Vfetnami Demokratikus Köztársa­ság kormányának intézkedéseit. A elszabadított területek lakossága frömmel fogadta a felszabadulást ss falvaiba visszatérve derekasan tiveszi részét a szétvert ellenség naradványainak felszámolásából. Pártunk Politika. Bizottságának határozata togíalkozik a DlSZ-fía- talok oktatásba való bevonásával. Megszabja, hogy a fiatalok 30 szá­zalékát szervezett politikai okta­tásba kell beosztani. A Politikai Bizottság határozatát figyelembe véve kezdte meg az oktatás előké­szítését a fonodái párt- és DISZ szervezet vezetősége. Oktatásra ; Fonodánál a 640 DlSZ fiataíból 237-et javasoltak. A 13 alapszer­vezetnél hat politikai iskolát és öt politikai kört szerveztek. A hallgatók és a propagandis­ták kiválogatását nagy gonddal végezte mind a párt-, mind a DISZ. szervezet. A pártalapszervezetek a iegjobo propagandistákat adták át a DlSZszervezetnek. A propa gandisták majdnem mind pártisko- íát végeztek, nagyrészük már ve zefett politikai iskolát, a termelés ben, a munkában is mindig példa­mutatóan veszik ki részüket. A kiválasztott propagandistákat pro- r e garda képző-iskolára küldték, hogy kellően felkészülhessenek az oktatásra. A hallgatók kiválogatására a párt alapszervezetei öttagú bi­zottságot alakítottak. A bizottság­ba a párttitkár elvtársat, a DISZ- riikár elvtársat, egy pártveztőségi tagot, egy légjobb pártonkívüli dolgozót és a propagandistát von­ták be. Az oktatásra javasolt hallgatók­kal külön, személyesen beszélget­tek el. Megmagyarázták, hogy mi­lyen nagy jelentősége van a tanu­lásnak. Figyelembe vették a kivá­logatásnál a dolgozóknak a múlt­ához való viszonyát, pártunkoz, népi demokráciánkhoz való viszo­nyát. A DlSZ-fiatalok megértették, hogy csak úgy tudnak jó munkát végezni, úgy tudják előbbrevinni a szocializmus építésének ügyét, úgy tudnak következetesen harcolni az ellenség ellen, ha elsajátítják a marxizmus-leninizmust. A feladatot legjobban az állandó nappalos műszakban oldották meg. titkára, jó munkát végzett. Az alapszervezetnek 56 tagja van, eb­ből 50-et vontak be oktatásba, 25 öt politikai körre, 25-öt, pedig politikai iskolára-. Olyan propa­gandistákat biztosítottak, mint Hanzli Lajosné, a politikai kör ve­zetője, aki középkáderoktatásban vesz részt, vagy Kiss Irén elvtárs­nő, a politikai iskola vezetője, aki 'propagandaképző-iskolán vett részt. Ennél az alapszervezetnél eddig négy foglalkozás volt. A hallgatók 95 százaléka rendszeresen, állan­dóan megjelenik a foglalkozáso­son. A szemináriumon aktív, jó hozzászólások vannak. A propa­gandista elvtársnő jó módszerrel dolgozik. Az elmúlt négy fogialko. záson a Nagy Októberi Szocialista Forradalommal foglalkoztak a hallgatók. Még egy hét anyaga van vissza. Jviss Irén elvtarsnő felkészülése mindig alapos, úgyhogy a szemi­náriumok és az előadások lelke­sek, sokat nyújtanak a hallgatók­nak. Kiss elvtársnő először a javasolt irodalmat olvassa át, majd részle­tesen, szakaszonként áttanulmá­nyozza azt. Az irodalom áttanul­mányozása után a hallgatók anya­gát 'olvassa el. Az anyagot főkér­désekre és alkérdésekre bontja fel. A kötelező irodalom mellett szép. irodalmi könyveket olvas az elő adás anyagához, például a Nagy Októberi Szocialista . Foradalom anvagához a következő szépirodal­mi könyveket használta felt: ,,19-en“, „Golgota“, ,,A kapitány lánya“, ezekből a könyvekből pél­dákat olvasott fel a hallgatóknak, ezzel érdekessé, színessé tette az anyagot. Előadásához a napi saj­tóból is dolgoz fel helyi, konkrét példákat. Az előadás előtt a főkérdéseket mindig lediktálja a hallgatóknak, hogy a jegyzetelésnél ,az előadást könnyebben megérthessék és a kérdések köré csoportosíthassák. A hallgatók nagyrésze már készít bő, kielégítő vázlatot, de vannak olyan elvtársak, akiknél a jegyze­telés nem kielégítő. Az előadás végén kérdést tesz fel, hogy ha valamit nem értenek a hallgatók,, megmagyarázza. Ha olyan vitás : kérdések merülnek fel, amire je­len pillanatban nein tud megvála­szolni, felírja magának és a követ­kező foglalkozáson válaszol rá. A legutóbbi foglalkozáson fel merült az a probléma, 'hogy a feb­ruári forradalomnál a mensevikek- nek ki volt és- volt é közvetlen ve­zetőjük. Az elvtársnő a párttitkár elvtársiól megkérdezte a pontos választ a kérdésre és a másik órán tisztázták azt- A hallgatók felkészülése a sze­mináriumokra kíélégítő. ‘ Komoly viták alakulnak ki a hallgatók kö­zött, A legjobb és legaktívabb hoz­zászólók Gál Irén, Sabacz Béla és Pados elvtárs. Kiss Irén elvtársnő az előadásokon és szemináriumo­kon kívül egyénileg is foglalkozik a hallgatókkal. Érdeklődik mun kájuk, egyéni problémáik iránt és így a kapcsolata egyre szorosabb lesz a hallgatókkal. Az oktatás azonban nem minden DlSZ-alap- szervezetnél megy jól. Vannak súlyos hibák, amelyeket a legsürgősebben ki kell javítani a DISZ vezetőségének. A 13 politi­kai iskola és politikai kör közül mindössze öt működik elfogadha­tóan. Legnagyobb hiba a ,,C" mű­szaknál van, ahol három előadás elmaradt, nem tartották meg, mert a hallgatók nem mentek el a fog­lalkozásokra. Mihaljcs elvtárs, a ,.C“ műszak rárftitkára, nem foglalkozik kielé­gítően » DISZ-alapszervezet veze­tőivel; az alapszervezet vezetői épp ezért elhanyagolják a munkát. Szabó Regina, a gyűrűsfonó DISZ titkára, Urbin Erzsébet, az előfonó és Pál Erzsébet, a keresztorsózó DlSZ-titkára a pártszervezet se­gítségének hiányában nem találja meg a hibák kijavításának módját. A párftitkár elvtárs megbízta Safarjk Károlv tagjelöltet, hogy beszélgessen el a hallgatókkal. Sa- farik elvtárs nem végezte el a meg­bízatást, hanem áíruházta Búzás elvtársra olyanformán, hogy a hallgatók névsora mellé írt egy levelet: holnap szeminárium és hozd magaddal ezeket a dolgozó­ikat. Az ilyen, és ehhez hasonló lé­lektelen, felelőtlen munka azután oda vezetett, hogy a hallgatók nem jelentek meg az előadáson. A legutóbbi politikai körön is mindössze nyolcán vettek részt. Albert Míhályné három esetben elment a szemináriumra, de a leg. utóbbira már nem, mert mint mondja, az előzőn nem jelentek meg a hallgatók, potyára nem tölt el órákat a várakozással. A hanyagok akadályozzák azo­kat is, akik rendszeresen eljárnak. Táncsics Anna, Horváth Margit, Balázs Jolán minden alkalommal megígérték, hogy eljönnek, de ez csak ígéret maradt, nem látogat tak el a politikai körré. A politi­kai iskolán sem különb a helyzet. Legutóbb hárman voltak az okta­táson. Susenka József, Blas'kovícs Mária, Tóth Margit rendesen el­járnak, de Radniczi Erzsébet, Kis- níha Ilona és a többiek nem tart­ják fontosnak a továbbképzést, pedig a termelésben csak úgy ér­nének el még jobb eredményeket, ha tanulnának. Ugyanezek a hibák megtalálha­tók az ,,A‘‘ és a ,,B" műszakoknál is. Maga Szalai elvtárs sem nyúj­tott kellő segítséget a pártalap szervezet vezetőinek és amilyen jól indultak a kiválogatás munkái, olyan rosszul megy most az okta­tás. A pártszervezet vezetősége tűzze napirendre 1 a DÍSZ-oktatás kérdését, hogy a hibákat minél előbb fel tudják számolni. A legfejlettebb párttagokat bízzák meg a politi­kai iskolák ellenőrzésével, patro- nálásával. Személyesen beszélges­senek el azokkal a hallgatókkal, £:kik nem jelennek meg az oktatá­sokon. A jól dolgozó propagandis­ták segítsenek a gyengébbeknek, adják át munkamódszerüket, hogy azok is jól tudják levezetni a po­litikád foglalkozásokat. Faliújságon népszerűsítsék a pontosan megjelenő és jól felké­szülő hallgatókat. Éppúgy használ jak fel a hangoshiradót a példamu­tató fiatalok népszerűsítésére és a hanyagok kipellengérezésére. Varga Mária

Next

/
Oldalképek
Tartalom