Sárospataki Füzetek 8. (2004)

2004 / 1. szám - TANULMÁNYOK - Csohány Jnos: Belmisszió a református oktatásban

Csohány János az iskolaszéken keresztül egyházközségük iskolájában, létesítettek szeretet­szolgálat! intézményeket, felkeresték a tanyák és szórványok lakóit, akkor hatotta át apránként, idő teltével az egyházat és iskoláit a belmisszió evan­géliumi szellem. 1903-ban a magyar református egyház országos vezető szerve, az egye­temes konvent kötelezte a lelkészeket a belmisszió végzésére. 1910-ben ugyanez a konvent elrendelte, hogy a teológiákon mind a négy évfolyamon tanítsák a lelkészjelölteket a belmisszióra és a cura pastoralisra (lelkigondozás). Debrecenben 1912-ben létesült ilyen tanszék és Kiss Fe­renc (1862-1948) esperest választották meg rá a következő évben. Belőle lett a debreceni egyetem első rektora 1914 őszén. 1931-ben az Országos Református Szeretetszövetség megalapításával és felvirágoztatásával is beír­ta nevét a belmisszó történetébe. Az Országos Református Lelkészegyesü­let 1912-ben szervezte meg az első belmissziói tanfolyamot a már szolgá­latban álló lelkészeknek. Megnyitóbeszédet Baltazár Dezső püspök, az egyesület elnöke mondott. Erdős József (1856-1946) pancsovai lelkész, később debreceni teol. Egyetemi tanár 1881-ben került Pancsovára. Ott kezdte meg a magyar református egyház első vasárnapi iskolájában a tanítást. 1882-ben pedig Budapesten Biberauer Irma szervezett vasárnapi iskolát és oktatta benne a gyerekeket. 1883-ban csatlakozott Biberauer Irma vasárnapi iskolai mun­kájához későbbi férje, Szabó Aladár (1860-1944) akkor teológiai hallgató, később a Bethania Egylet megalapítója és budapesti teológiai tanár, vala­mint két teológus társa. Nagy segítséget kaptak a vasárnapi iskolák szer­vezésében professzoraiktól, Petri Elektől, Szőts Farkastól és Kenessey Bélától. Farkas Sándor helyettes lelkész kiadta az első magyar vasárnapi iskolai énekeskönyvet Gyermeklant címen. 1896-ban Csiky Lajos írt gyermekek számára imakönyvet (Imakönyvecske, Debrecen, 1896). 1904-ben megala­kult a Vasárnapi Iskolai Szövetség, ami az ország református vasárnapi iskoláit tömörítette. A vasárnapi iskolai mozgalom új irányt adott az iskolai hitoktatásnak. Újszerűén foglalkozott a gyerekekkel. Míg az iskolai hitokta­tás tanrendbe iktatott kötelező tantárgy keretében történt, a vasárnapi isko­lai foglalkozásokon a gyerekek önként vettek részt. Ott a gyerekeknek nem csupán vallásos ismereteiket mélyítették el, hanem játékos formában igye­keztek megszerettetni velük vallásukat. Érzelmileg gazdag, Jézus Kirsztushoz, megváltójukhoz kapcsolódó maradandó hitélményt ébresztettek bennük. Számos szegénysorú gyermeknek ruhával, élelemmel és más adománnyal egyengették életútját. A Debreceni Kollégiumban 1869-től működött a Hittanszaki Önképző Társulat (HŐT). A társulat alapításának gondolatát Balogh Ferenc egyház­történeti professzor vetette fel. Ő lett felügyelő tanára és szellemi irányítója. A teológusok a HŐT ülésein visszatérően foglalkoztak a belmisszióval, evangelizációval, szórványgondozással, szeretetszolgálattal, a diakónus és diakonissza intézménnyel. Evangelizációs jellegű prédikációkat írtak és 12

Next

/
Oldalképek
Tartalom