Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1856
tói képességét, hűségét és szorgalmát, melyet e lefolyt évben is tanúsítottak, reméllem nem várjátok, hogy hirdessem, annak megítélése hivatalkörömet haladja, az tisztelt elöljáróink joga. Annyit azonban szerénységünk megsértése nélkül mondhatok átalában, hogy tanítói tisztünket igyekeztünk betölteni lelki ismére tesen. A tanító érdemes és minden tiszteletre méltó, ha tanári kötelességeit hiven, kedvvel és szorgalommal végezi, saját szaktudományának dűl, a gondja alá bizott növendékeket inti, tanitja, oktatja és neveli lelkiismeretesen. Szép és dicséretre méltó azonban, ha azonkívül is igyekszik tanári hivatala rövidsége nélkül, terjeszteni a szellemi miveltséget, a hasznos ismereteket s minél többek előtt fénylik világossága. — Tudományos működéseinek, szellemi életének azonban Patak a nyomdánkban megjelent munkák által is szép és kitűnő jeleit adta. Ilyenek : Számtan, kijelentett vallás és egyház története, ásványtan, naptár, a miniszteri egyházi törvény terv magyarul, görög magyar szótár, hazai bölcsészet jelene, magyar ország története III-dik kötet, sárospataki füzetek a legkorszerűbb s köz figyelemre méltó vállalat, üdvözlő verse- zeteka felséges cs. királyi pár tiszteletére, a középkor története, mely most van nyomtatás alatt; — ezek mellett a népiskolai könyvek közül is több darabok nyomattak újra. Ezek is azt hiszem nem megvetendő bizonyságai Patak tudományos működésének, mutatják, hogy a pataki iskola él, s nem félhet azon vádtól, melyet az Úr meghagyásából irt János a Szárdisi gyülekezetnek : „Tudom a ti dolgaitokat, tudniillik, hogy mondától élni, holott megholt légy“ Jel. 3, 1. — Azonban a tanító tanítványaiban él, azok gondjainak, hűségének legkedvesebb tárgyai, azok áUal hathat és terjeszthet legtöbb jót, ha azokat az úr félelmében, a tudományban és tiszta keresztyén hitben s erkölcsiségben növeli. Az iskola virágzása a tanítványok számától szorgalmától s tudományos s erkölcsi előmenetelétől függ leginkább. Hála a jóltevő isteni gondviselésnek, sorsunk ellen e tekintetben sem lehet panaszunk. — Tanitványinknak száma az akadémiában az igaz jelenleg, a forradalom de a rövidített pálya, újabb rendszer következtében csekély, összesen száz tiz, igen óhajtandó lenne, ha valamint a tanpálya hosszabb, úgy a tanerő is több lehetne akadémiánkban, Gymnasiumunk, melyről részleteseb jelentést annak igazgatója közöl, növekedésben van, tanítványainak száma a négyszázat haladja, oly népesség, melylyel az összes birodalom kevés gymnasiuma dicsekedhetik. Mi előmenetellel végezték tanitványink ez évi tudomáyos pályájokat, azt a szigorú és közvizsgák mutatják. Az óramulasztások ellen hozott szigorú büntetésnek azon jó sikere lett, hogy azok nagy részben megszűntek. Mire nézve a segédtanári karnak nem csekély érdeme van. Tanítványainknak magánszorgalomra hathatós ösztönül szolgálnak, főiskolánk halhatatlan emlékű főgondnoka néhai Vay József, és volt debreceni tanár néhai Péceli József által alapított pályadijak, melyekért versenyzésre a következő tárgyak adattak fel az akadémiai tanári szék által ez évben : 1. A 80 vftos Yay pályadijra ez „adassék elő a szentirásból, hol, mi tartományokban, városokban, s helységekben, kik által terjesztetett a kér. vallás az apostoli korban, fenáll e az ma is ott, s ha fenáll, mi sorsban és alakban ?“ 2*
