172641. lajstromszámú szabadalom • Ütőhangszer gyermekeknek elsősorban a Kodály módszerrel történő zeneoktatáshoz
MAGYAR NÉPKÖZTÁRSASÁG SZABADALMI LEÍRÁS 172641 æÊêsl Nemzetközi osztályozás: coi Bejelentés napja: 1976. III. 15. (FO—737) G 10 D 13/08 Közzététel napja: 1978. V. 27. ORSZÁGOS TALÁLMÁNYI HIVATAL Megjelent: 1979. II. 28. Forrai Katalin énektanár, Budapest Ütőhangszer gyermekeknek, elsősorban a Kodály módszerrel történő zeneoktatáshoz 1 A találmány tárgya ütőhangszer gyermekeknek, elsősorban a Kodály módszerrel történő zeneoktatáshoz. Gyermekek számára igen sokféle hangszert készítenek. Ezek egy részét gyermekjátékként használ- 5 jak, így a hangolásukkal, hangminőségükkel szemben támasztott követelmények nem lényegesek. Ilyenek például a játékboltokban mindig kapható játék fúvóshangszerek, dobok, hegedűk stb. A gyermekhangszerek másik csoportját főként az oktatás 10 területén alkalmazzák. Ezeknél a hangszereknél már igen fontos, hogy hangolásuk és hangminőségük megfelelő legyen, hiszen a gyerekek ezek segítségével zenei alapismereteket sajátítanak el. Az oktatási célra világszerte alkalmazott hang- 15 szerek többnyire ütőhangszerek. Kivitelük rendkívül sokrétű, a nemzeti hagyományoktól, az anyagi lehetőségektől és nem utolsó sorban a piaci viszonyoktól függően. 20 Ismertek kis állványra erősített hangképző elemekkel ellátott hangszerek. A hangképző elemek lehetnek fém- vagy farudak, csövek vagy harangok. Készülhetnek a hangképző elemek porcelánból vagy üvegből is, sőt gyakran megteszi oktatási célra a 25 különböző méretű, anyagú és különböző mértékig folyadékkal töltött poharak sorozata is. Az ilyen egyszerű szerkezeteknek a zenei ismeretek elsajátításában igen nagy szerepük van, minthogy a tanulás és a játék használatuk során egybemosódik. 30 2 Az ismert gyermekhangszerek egy másik nagy csoportját alkotják a xilofonok (hangképző elemük fa) és metallofonok (hangképző elemük fém). Ezeknek is igen sok változata ismert. A hangszer lényege, hogy két vagy több lécre különböző hosszúságú lapokat helyeznek, és ezek ütögetésével lehet különböző dallamokat lejátszani. Ennek a hangszernek a ,.felnőtt” változata a vibrafon, amely a jazzt játszó kisegyüttesek kedvelt hangszere. Az oktatási célokra használt gyermekhangszerekkel szemben a bevezetőben említetteken kívül még számos követelményt támasztanak. A hangszernek lehetőleg egyszerűnek és olcsónak kell lenni, és kényes szerkezetek a célra nyilvánvalóan nem alkalmasak. Ugyanakkor kívánatos, hogy az oktatáshoz alkalmazott hangszeren minél több és változatosabb dallam, különböző hangsorokban és hangnemekben legyen eljátszható. Látható, hogy a fentiekben röviden ismertetett követelmények egymásnak ellentmondóak. Belátható ugyanis, hogy a jó hangminőség és tiszta hangolás nehezen egyeztethető össze az egyszerű és „nyúzásálló” kivitellel. Hasonló ellentmondás van a sok lehetőséget biztosító hangterjedelem és a könnyű kezelhetőség, illetve olcsó kivitel között is. A jelen találmánnyal a célunk olyan gyermekhangszer kialakítása elsősorban a Kodály módszerrel történő zeneoktatáshoz amellyel az egymásnak ellentmondó követelmények lényegben összehan-172641
