Püspöki körlevelek 1937 (Szombathely, 1938)
IX. 2896. sz. Tanítói pályázati hirdetményekben a helyi jelölt esélyeit növelő kitételek közlése tilos. 2897. sz. Hitoktatási tanmenetek készítése. A vallás- és közoktatásügyi minisztériumnak 73.374/1934. VI. isz. a. kelt iratára támaszkodva, már megtiltottam, hogy a tanító(női) és óvónői állások betöltése végett közzétett ;pályázati hirdetményekben olyan kitételek közöltessenek, amelyek a helyi jelöltek esélyeit növelik. Ennek ellenére ismételten megtörtént, hogy egyes egyházközségek, mint legutóbb egyik zalai egyházközség is, ezzel a tilalommal nem törődve belevették a pályázati hirdetménybe, hogy a meghirdetett állás jelenleg helyettessel van betöltve. A szóban lévő tilalmat most megismétlem azzal, hogy ez ellen a tilalom ellen a jövőben vétő egyházközségek felelős elnökeit, amennyiben ebből az eljárásukból kifolyóan a vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztérium a megválasztott tanerő részére a fizetéskiegészítő államsegélynek az engedélyezését megtagadná és ezzel az egyházközséget, vagy a megválasztott tanerőt károsodás érné, — fegyelmezetlenségüknek egyéb megtorlása mellett, az okozott kárnak a megtérítésére is fogom kötelezni. A koronagyűlések jegyzőkönyveiből Iá tóm, hogy egyes esperesi kerületek a hitoktatási tananyagbeosztás kérdésével nemcsak behatóan foglalkoztak, de. a tananyagbeosztások jóváhagyásra való benyújtására saját kezdeményezésükre még az időpontot is megállapították. Kívánatosnak tartom fenti októl indíttatva, hogy a hitoktatási tananyagbeosztások egyidőben s egységes szellemben nyerjenek megoldást. Nem tudom T. Papjaim előtt eléggé hangsúlyozni a hitoktatás fontosságát. Nemcsak az Üt Jézus egyenes parancsa követeli tőlünk, hogy e nagyfontosságú munkát a legnagyobb lelkiismeretességgel végezzük, de a ránk bízott lelkeknek érdeke is, hisz a hitoktatás keretében férkőzhetünk legközelebb az ártatlan lelkekhez s önthetjük leghatásoisabban beléjük a hitet és Isten szeretetét. Szeretnék mindent megtenni: kérni, könyörögni, buzdítani, fenyegetni, ha kell, büntetni, csakhogy rávehessem T. Papjaimat, hogy szeressék az iskolát, s végezzék a legnagyobb áldozatossággal és önlemondással saját felelősségük tudatában ezt az annyi lelki örömet s őszinte megnyugvást adó szent munkát. Amennyire fontosnak tartom magát a hitoktatást, éppen úgy fontosnak tartom, hogy minél nagyobb előkészülettel végezzük azt. Éppen azért elrendelem, hogy a T. plébános, hitoktató, káplán urak, szóval mindazok, akik hitoktatással foglalkoznak, nagy gonddal és lelkiismeretes munkával készítsék el hitoktatási tananyagbeosztásukat. Kötelesek tananyagbeosztást készíteni azok a plébánosok is, akik helyett megbízásomból a tanító végzi a hitoktatást, hogy a jóváhagyott példányt a tanítónak átadhassák lemásolás céljából, aki azt felhasználhassa. A hitoktatási tananyagbeosztáshoz kezelhetőség, áttekinthetőség és ellenőrzés megkönnyítése céljából kizárólag a Martineum Rt. nyomtatványait lehet használni. A tananyag külső csoportosítása szempontjával, mivel rendesen egy plébániához különbözően osztott iskolák tartoznak, akként rendelkezem, hogy ott, ahol más beosztású iskolák mellett egészen osztott iskola is van, a tananyagbeosztás a teljesen osztott iskolák részére készítendő, vagyis minden osztály tananyagbeosztásához külön ív használandó. Minden más beosztású iskola esetén a tananyagbeosztás úgy készítendő, hogy az I—II., III—IV., s végül az V—VI. osztály anyaga készítendő közös íven, még pedig mind a három csoport A és B év szerint beosztva, különös tekintettel arra, hogy ezen egyes csoportok tananyagbeosztása között oly szoros legyen az összefüggés, hogy az együtt tanuló osztályok a hittanból teljesen együtthaladhassanak. Minden iskola részére tehát 6 drb. tananyagbeosztás készítendő, amely tehát vagy osztályonkint, vagy az is-
