Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1976, Szeged
1976. január 14., rendes ülés
- 4 -részt. A csoportok átlagos létszáma az I. évfolyamon 13, a II. évfolyamon 12 fő. Az elsőéves hallgatókat az Utasítás vonatkozó rendelkezésének megfelelően orosz nyelvi felkészültségük szerint osztottuk be* oktatási csoportokba. A csoportok összeállítása a tanév elején tartott tcsztlapos felmérés eredménye alapján történt. A felméréshez — ősz— szehasonlitás céljából - ugyanazt a feladat-anyagot használtuk fel, mellyel az Oktatási Minisztérium rendeletére a jelenlegi másodéves hallgatók orosz nyelvi előképzettségét mértük fel 1974 őszén. A folyó tanévi felmérés eredménye a tavalyihoz képest a jelenlegi elsőéves hallgatók gyengébb orosz nyelvi fel készültségéről tanúskodott. A maximálisan elérhető 50 pontot senki sem szerezte meg. A legjobb eredményt 2 hallgató érte el 41, ill. 40 ponttal. Utánuk 2 hallgató következett 35 ponttal. Ezeket 4 hallgató követte 33 és 31 közötti pontszámmal. A hallgatók zöme /226 fő/ 20 és 6 pont közötti eredménnyel szerepelt. Ha a tesztet osztályozzuk, akkor a hallgatók közül 197 elégséges, 70 pedig elégtelen minősítést kapott volna. Ez a körülmény is eléggé mutatja, hogy a hallgatók nagy többsége a középiskolából nem hozott magával olyan fokú orosz nyelvi tudást, mely a főiskolai nyelvoktatás feladatának megvalósításai cz kellő alapul szolgálna. Nagy része lehet ebben annak, hogy oroszból eltörölték az érettségi vizsgálatot. Elsőéves hallgatóink közül egyébként 33 tett oroszból érettségi vizsgát. A gyenge eredmény okának vizsgálatánál az a körülmény sem hagyható figyelmen kívül, hogy a hallgatóknak majdnem a fele ebben a tanévben is az érettségi vizsga után 1-4 évvel később került főiskolánkra. Hátrányos helyzetben vannak a szakközépiskolát végzett hallgatók is, mivel a szakközépiskolában heti 1 órával alacsonyabb az orosz órák száma. Ezenkívül szinte minden évben problema, hogy akadnak olyan hallgatók, akik sohasem, vagy csak általános iskolában tanulták az orosz nyelvet. Mindez nagy mértékben nehezítette az oktatók munkáját. A kötelező nyelvoktatásban résztvevő hallgatóknak nyelvi fel készültségük szerint történő beosztása az oktatási csoportokba, valamint a csoportlét számnak az eddigihez képest jelentős csökkentése várhatóan St.sz.: 1267/75. 50 péld.Főig .
