Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1976, Szeged
1976. január 14., rendes ülés
hatékonyabbá fogja tenni az oktatást* Erre engednek kövcukuztûuni az eddigi tapasztalatok. Határozottabb választ erre vonatkozóan majd az 1976/77. tanév végén lehet adni a jelenlegi elsőévesekkel kapcsolatban. A jelenlegi másodévesek esetében is még további tapasztalatok ra van szükség. Ezek a hallgatók ugyanis még két féléve végzik orosz nyelvi tanulmányaikat az Utasításban szabályozott idegennyelvi oktatási rend szerint, mely az 1974/75. tanév második félévétől kezdődően lépett érvénybe az első évüyamon, igy a csoportok diffe renciálására nem került sor, melyet az Utasítás vonatkozó pontja szerint az adott képzési szakasz első félévének elején készített Írásbeli feladat eredménye alapján kell elvégezni. A csoportbeosztás megváltoztatása pedagógiai szempontból sem lett volna célszerű A csoportbeosztás kérdésével kapcsolatban azonban meg kell jegyezni, hogy az oktató munka szempontjából nagyon helyes, ha egy-egy nyelvi csoportban nem különböző előképzettségű és tudásban egymástól jelentősen eltérő hallgatók tanulnak együtt. A osoportoknak a hallgatók tudásszintje szerint történő összeállítása a különböző szakcsoportok ellenére sem okoz órarendileg megoldhatatlan problémát, mivel a különféle szakos hallgatók az I. évfolya' mon azonos tananyaggal, mégpedig általános pedagógiai tárgyú orosz szövegek feldolgozásával foglalkoznak. Az ilyen jellegű csoportbeosztás azonban a tanárképző főiskolán, ahol a kötelező nyelvoktatásban résztvevő hallgatók sokféle szakcsoporthoz tartoznak, hátrányos annyiban, hogy nem teszi lehetővé az un. felmenő rendszert, minthogy a hallgatók a III. félévtől kezdve szaktárgyaiknak megfelelő szakszövegek feldolgozását végzik, és ez a körülmény egyes szakcsoportok kivételével a csoportok összetételének megváltoztatását teszi szükségessé. Főiskolánkon a hallgatók, amint már arról szó volt, az Utasítás rendelkezése szerint orosz nyelvi tanulmányaikat :’záróvizsgáiu val fejezik be. A tanárképző főiskolák 1973. évi szeptember hó 1. napján hatályba lépett tantervében, melyet az Irányelveknek az Utasítás 4. pontja első és második bekezdésére vonatkozó rendelkezése szerint felül kell vizsgálni, a záróvizsga kollokvium, ill. záró-kollokvium elnevezéssel szerepel. Felmerül a kérdés: az uj St.sz.: 1268/75. 50 péld.Főig.
