Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1970, Szeged
1970. március 18., rendes ülés
- fob — io — szán betanítását, az énekkar felkészítését, összekötő szöveg összeállítását, ünnepi beszéd elmondását. Iskolarádió adást önállóan terveztek, készítettek, kirándulásra, kivonulásra kisérték a tanulókat» A tanitási órán kívüli tevékenységüket is értékelték, segítették, Így lehetővé tették, hogy a jelöltek munkahelyükre kikerülve minél teljesebb értékű tagjai legyenek a nevelőtestületeknek. . IV.éves tanárjelöltek а VIII, félév elején három hétre falura, kisebb városokba mennek külső szakmai gyakorlatra. E külső szakmai gyakorlat célja az, hogy a hallgatók továbbfejlesszék az oktató-nevelő munkában szerzett készségeiket és jártasságaikat; ismerkedjenek meg a szocialista nevelés falun, városban jelentkező sajátos problémáival és feladataival, beleértve az iskolai és iskolán kívüli nevelés egész gyakorlatát; érzésben, g<md'lkodásban és hivatásézeretetben kerüljenek közelebb a falu, a városok dolgozóihoz. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján megállapíthatjuk, hogy a külső szakmai gyakorlat a hivatástudat kialakítása és fejlesztése, a vidéki élet megkedveltetóse tekintetében nagy jelentőségűnek mondható. A hallgatók önállósága e környezetben és a gyakorlat célkitűzése folytán nagymértékben növekedik és fejlődik. A Főiskola Igazgatósága és oktatói kara legkevésbé ezt a gyakorlatot tudja kézben tartani és ellenőriznie A 228 hallgató 11 megyében és 115 helységben végezte gyakorlatát. Ezek a számok már azt is elárulják, hogy ellenőrzésre csak a hallgatók egy részénél volt lehetőség. A szakmai gyakorlat megkezdése előtt a hallgatók megkapták a részletes Útmutatót, amely pontosan megfogalmazta a gyakorlat idejére tennivalóikat. Rajtuk kívül ezt az Útmutatót valamennyi iskola is megkapta. A szakvezetők az utolsó St.sz.j 214/1970. К.: 60 pld. lg.
