Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1966-1967, Szeged
1966. november 30., rendes ülés
széleskörű viták folynak# A tetelrendszer érden®.hogy lehetővé teszi a programoz erű. anyag legegyenletesebb felosztását a vizsgázók között,hogy mindenkinek negközolitőleg egyformán bonyolult kérdéseket válasszunk ki előre,ami a vizsgák megtartásának egyik alapvető feltétele» A tétellapok ellenzői azt állítják,hogy a hallgatókat tétellapok nélkül kell feleltetni az anyagnak főbb részeiből* A tótcllapok legfőbb hibája,hogy a hallgató a vizsgára való felkészülésnél nen az anyagból készül,hanem tételeket tanul meg és nen figyel fel az anyag szerves összefüggésére, tartalmára és igy tudása esetleges,részekre tagolt lesz* A tétellapok ellenzői szerint olyan vizsgarendszer kialakitására kell törekedni,amely kiküszöböli a tétolrendszerrel történő vizsgáztatás hiányosságait»viszont felhasználja annak pozitiv oldalait* További problénája a tétellappal történő vizsgáztatásnak, hogy .hány és milyen természetű kérdést tartalmazzon a tótellap. A főiskolák eddigi gyakorlatában minden tétel . rendszerint három kérdést tartalmaz: 1. elméleti kérdést, amely a tudományos-cinéleti tényanyag pontos ismeretét követeli meg; 2* feladatot vagy példát, - ott,ahol a szerzett ismeretek.gyakorlati alkalmazásának képességét kell ellenőrizni; 3« о tudomány metodológiai alapját tartalmazó elméleti kérdést,amely megköveteli a vizsgázótól,hogy ön_ állóságot tanúsítson annak megvilágításában, a felelet fölépítésében és az érvelésben. Egyre gyakrabban fordul elő a vizsgákon,hogy a tanszékek bizonyos esetekben megengedik olyan kézikönyvek használatát,amelyek olyan ismereteket tartalmaznak,amelyeket a vizsgázó nem tudhat emlékezetből* A szóbeli vizsgákon gyakran nem eléggé világos a kisegítő kérdések problémája* Kisegítő kérdést tehetünk fel a hallgatónak akkor,amikor feleletéből lényeges részeket kihagy,vagy nen tér ki olyan problémákra,amelyek a felelethez tartóznak,vagy ha a hallgató elsieti feleletét.Kisegítő kérdést tehetünk fel akkor is,amikor a hallgató St.sz.: 346/1966. K.j 43 péld. lg.
