Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged
1953. április 22., VIII. rendes ülés
2 ben nem szerepelt részeiben megoldása, algebrai átalakítások :-.tb.) kiküszöbölést annyi időt és mu ri nti me gf elei ő to vás bhaladást túlterheli. A szakérettségisek (logarit mus t áb 1 ■:;; vt, kz ilyen al ált a] í noc ■ ryo: um le á ny halig e 1ő i aki nincs szorgalmi .emorzsol ódási tanúsítanak. luU ti pr lkát igény cl t hOg y A.‘ zs c i progr.c’” veszély ez te ti és o ± n v ■ ^ ■ , • y. H- 4-Ízül .Ittiiön OS en a búd ar.-éti Zó ■'a • ' ol a j r “1 . .j Ü_L, • .la » szi r t < k: vétől m • -ib an; , üClo í +• U \J i cün r; :■,y j! ••• y*-4- • • aüzio. Ci V C .. vi Az alapismereti hiányok .jövőbeni csők öntésé: a múlt nyáron bevez- tett felvételi vizsga i komoly a boar, vételét. ni en-giidhe tétlennek tarojuv a rés:' oen xn:; ■ r x vizsgát. A kb. 5 perces szóbeli beszélgetés tató képet kapni a jelölt mat emut ikrára' v ol <5 alkalmai teli cizott; • vg sok esetben egy közelebbi és egy távoláéin ha szigorú, ;-ü or ::oa t .1 'esiti felveendő ür ök ■ V,A .< . . . c. íj t c- ( óv-- javasoó dnz ipé nt k. szigorítu.k a rés. oben írásb 1. -,r o V-, y. ■ i ~ ' ... ÜJ- '.--ö V. V* : i—1 Ima ss; rft\ •^»/\ |, A j-* válna • i ro s ■ : tbs ab " or vedig re. i te] vi ez rí ■ f.n tett ösztöndíjak és a terme lésből kl .sett hónap ok, ével után nem valókból eég sem lesz tanár, kívánatos volna ■ közép-iekoi felveendők érettségi matematikai írásbelijét is betekintősre Anke.; Ivi döntős ;• „1 1..: . lik.i; t ér +• ■' -i l ul. X iitíeez .em is az átirányított hallgatóság mogneyeré: Bar ez évben már nem volt akarata ellenér;, beiskolázott gató, mégis sokakban (magasabb évfolyamon is) ott özur.r./á.i. r, hogy adódó alkalommal hátat fordít he tnak a tanári pályé k; ..-z* is. titkolják, szinte eredmé ny telis ns-ég cik magyarázatául, ácísvi-: . .ilyeneket szinte minden nehézség után újra és ujr .. meg kellene Ezen a téren nem mindig- segit az érdekességre törohv'', gyakori: kaltnázásókra is 'kitér j,;szkedő előadás sem Ellentétben állanak egymással a tárgy . go:, r tt. tás; az anyag szigorú- tie gk öv ot el csenek szempontjai is. A. primitiv • a atti erélyes fellépés (pl. helyre-küldés ) élkedvotivr . dér.t vélt az Önkéntes konzultációk csökken ősében is rrngmutstkozi’: (uv- o-. H . 1 T. uiC; b .jjc ok zése ) • Azt a i... g álláp it a ej ■+■ V-J 0 « hogy a \ -k (l e tv. J_ V *-* • A ,) ej épi SK.O.i. .. KUc-x J. tok tanuli.; ü V- — -• Cti- v J-c redciényei ó óbb aknak mu •j- "f~ Ír rr ijulj C\. U /V na í v« • n c i li:. -ór profé s.: -C’oV ez iti a VV 0,1 , hogy nemes« .1-: s 'k Zr :Q C7, - Clx zu Aj v :rü en, Ív no ti Őj iv J_ nvohal- t 's.ben is . Ok o K V u c X » ' b Ó V*- *1 .'á '!• — 0 ^ V"1 ,'V . CO 7 r-* - ^ u t! j ö O - Cl rv r.' ü di köz épi-.-. ko.i a. ...... . j..* i..., Ci A. -ü . u L-Á nár ai-nak c z invo Y) ala még a — o o jr.CS : ~\ üla csory- or Q<7 - V O í-> _ii.. nos tzi' vor .? r: ■ alacsonyabb. Itt kapcsolódunk kád Hat vid idő alatt elhelyesett fiatal szakemberek soroltakon kívül, Kalmár processzor raegeml.it: KI- előadó lett, most docens Lad árust1 n) és IX adj unktus emeltem ki ütendő, hogy ! z o 1. n ok i kö zip ke d es vese15 állásba, ■ m.ik Tandori Károly is : <~i ,.V i-*" • r7- ».y n.. z. •-Áű irt yvkr T-közül, v.l . j-cv A. kv yt t-S 0 ..-r; burái: y j. ■J ja "t (-.-- -.,x Eris. et (tv: sz é v e sv. t . Sőt Őj íí utók !ixt; • irmar etemen . fejlődnie üli tt ■ Dud-ap estre- -..érült aspiráns ok tat ónunkéj& be 1. ■zo--'zó érés igy ő is kiesett az intézet A demonstrátorok - többször csak egy évfolyam col e. ovo -tj előtt - nem mindig tudják megfelelő .-réllyel vezetni a gyakoriak c (Szász ü megállapítása). Az I. éves algebra-gyakori at vezető]:, kő vő hárman maguk is most, az államvizsga-készülés kap_csár egészíti- -'ki zokat az idevágó ismereteikét, amelyek.a többszöri reformok közbe: léggé hiányosak mar adtak. így feltétlen jószándékuk el ) Yal 6Íi'0I0 ÍI2 C v ;.k *o i:i.v i — / ni nyújthatnak teljes értékű munkát (Bakos 1 volna a minél gyakoribb hospitálás, amivel ismét államvizsgajuh ledése álüt szembe ellentétes szempontot. cc ze