Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1950-1951, Szeged

1951. január 8., III. rendkívüli ülés

- 15 -3-S

grafikont helyeznek el a Tanulmányi Osztály ajtaján. Ismrteti a munkás es paraszt származású hallgatók statisztikáját. Az eddig elért 50 %-os jeles eredmény a dékán szerint megvitatandó, ^zek szerint a Kar igen jó munkát végzett volna. Hangsúlyozza, hogy ezek még csak részleteredmények, mert a vizsgáknak csak 1/5 része áll előttünk.

A bukások számát ismerteti az egyes szakokon.

A dékán ezzel kapcsolatban megállapítja, hogy nagyméretű kontrollt sikerült felállítani, amelyen nagyon nehéz valakinek átesnie, -^zzel tőlünk telhetoleg eleget tettünk a minisztérium ama elgondolás ánsk , híg y a professzorok és asszisztensek felelősek a hallgatók tanulmányi eredménye iért.

Ha a mostani vizsgaeredményeket összehasonlítjuk a 4 nappal előbb tett kollokviumokkal, akkor azt látjuk, hogy a sztálini felajánlásra csak azok jöttek el, akik jól el voltak készülve. Mindig a jobb hallgatók vizsgáznak előbb, ezért mi elkészülhetünk a statisztika romlására, Az elégtelenek száma csekély• 4 #. Itten nagy bajt ezen a vonalon nem lát. Nagyon kevés a meg nem jelentek száma is. a saját tapalasztalatából cs§k azt mondhatja, hogy azok voltak a meg nem jelenők, akik felsőbbévesek és akiket a Tanulmányi Osztály négyazer-ötször ir ki vizsgára.

Az utolsó, amit szeretne megjegyezni, hogy a csoportos vizsgáknak rendszerét bevezet tűk és a hallgatók örömmel fogadták, megköszönték a bevezetést és kérték, hogy több professzor is vezesse be ezt a módszert.

Kalmár professzor megjegyzi, hogyha jeles és a jó eredményeket egybevetjük, ajíkor 75 % a százalék-arány, az összes hallgatók között is, és a munkás “paraszt hallgatók között is.

A másik megj egyzése arra vonatkozik, hogy a naponkénti vizsga-jelentésnek vannak hátrányai. A maga tanszékéről kéri annak engedélyezését, hogy az egész I. év lekollokválása után adhassa be a vizsga eredményét. Egy hónapig volt távol, majd rektorkodott, ezért ő adna most egy ideiglenes jegyet és a vizsgák végén megállapítaná, hogy milyen volt a hallgatók megterhelése, ezek miatt és ezek betudásával állapítaná meg az eredményt.

Rédei professzor szerint a hallgatóságnál rossz érzést keltene az, ha nem kapná meg azonnal a kollokviumi jegyeket és csak a vizsgák végén tudnák meg az eredményt.

Dékán,úgy Véli, hogy ez a kérdés kevéssé tartozik’a Karra és csak azt tehetnénk hozzá, hogy Kalmár professzor, miután a tavaly magasabb szinten tartott vizsgákból akar engedni, akkor - ha a hallgatóval közölné, hqgy ez csak egy hozzávetőleges, jegy és ha a minisztérium ehhez hozzájárul, akkor ezen a Kar ne vitatkozzék-.

Fodor professzor azt teszi hozzá , hogy a Tanulmányi Osztály mindent megtett a Kar tagjaival együtt, hogy a tanulmányi eredmények jók legyenek. Természetes az, hogy eddig a vegyészeknél is a legjobbak vizsgáztak. A mai kollokviumokra is igen lelkiismeretesen elkészültek a hallgatók, általában jobban elkészültek, mint a J(isvizsgákra, de amit egészben véve mondhat, az, hogyha hallgatóság kivétel nélkül megjelent a vizsgákon. A további vizsgák szempontjából igen jó lenne, ha a hallgatóság élne a konzultációk lehetőségével. Sajnos, csak a legjobbak veszik ezt igénybe. Meg kelj. mondani a hallgatóknak, hogy a konzultáció nem vizsga.