Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1959-1960, Szeged
1959. 12. 10. 2. rendes kari ülés
A JOGI FELSŐOKTATÁS TOVÁBBFEJLESZTÉSIEK KÉKLÉSEI A felsőoktatás továbbfejlesztésével kapcsolatos kérdések kidolgozására kiküldött kormánybizottság által elfogadott irányelvek általában a jogi felsőoktatás vonatkozásában is iránymutatóén jelölik meg a magyar felsőoktatás eddig elért eredményeinek értékelése mellett a jelentkező hiányosságokat és e hiányosságok felszámolásán keresztül a további fejlődés útját# Az irányelvek a maguk összességében a magasabb színvonalú, a szocialista építés viszonyait fokozottabban kielégítő kommunista szakemberek képzésének szükségességéből indulnak ki. Szószerint idézve az irányelvek vonatkozó részét: "Mindezen erőfeszítések és eredmények ellenére a felsőoktatási intézményekben folyó oktatómunka, de különösen a nevelőmunka hatásfoka nem felel meg azoknak a követelményeknek, amiket a szocializmus építése folytán előállott társadalmi szükségletek már most is támasztanak. Ez az elmaradás abban mutatkozik meg, hogy a felsőfokú képzésben résztvevőknek laza a kapcsolata a termelő munkával; tapasztalható a fizikai munka lebecsülése; az oktatás nem elégíti ki a gyakorlati élet követelményeit; a tananyag nem elég korszerű, az elhanyagolható részletkérdések tárgyalása sokhelyütt elveszi a lehetőséget a tudomány és a technika legújabb eredményeinek alapos elsajátítása elöl» nem részesül a levelező oktatás - .jelentőségének és a hallgatók száaaránvának - megfelelő gondoskodásban; nem kielégítő a hallgatók kommunista szellemben történő nevelése* Az intézményeinkben folyó* tudományos munka is elmaradt a szocialista építés és az élet követelményei mögött; nem segíti kellő mértékben a gyakorlatot*" Feladatunk az, hogy az irányelvek az összes felsőoktatási formákra megfogalmazott, tehát ennélfogva szükségképpen általános tételeit konkretizáljuk, megvizsgáljuk, hogy ezeknek az irányelveknek a legfontosabb célkitűzéseit milyen formák és módszerek alkalmazásával tudjuk a magasabbfoku kommunista jogász szakemberképzés területén megvalósítani* Ezeknek a formáknak és módsze-
