Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1959-1960, Szeged
1960. 03. 03. 3. rendes kari ülés
- T -Az oktatási formák felsorolásával természetesen nem merül ki asr n terület, ahol az oktatónak módja Ó£ kötelessége k hallgatók politikait erkölcsi nevelésének előmozdítása, fejlesztése. Sajnos az oktatáson kivüli munkánk tekintetében a helyzet a mi véleményünk szerint sem teljesen kielégítő. A tanszéle tagjai közti! a diákszállók rendszeres meglátogatásában nindezideig Csak a -t^ixa^kvezetó vett részt. A hallgatóság rendezvényein való megjelelvén, a KXSz aa-c**»vezettel Való rendszeres kapcsolat is Kagv kifogásolni vniót. Äanek ^zonhan alapvetően objektiv okai Vannak, nevezetesen az, hogy az elméleti órák előadója £oupá.n két napot tartózkodik Szegeden, amikor igen nagymértékű a tanrendi elfoglaltság, a tanszéknek pedig állandó Jellegű tanársegéde pillanatnyilag még nincs. Bizonyos, hogy a következő félévtől kezdődően e tekintetben 1» Jelentős javulás fog beállani. A teljesség kedvéért említendő meg* hogy az előadd ány készítője a II. évfolvrm felelősei e feladatának igyekezett^eleget tenni, az I. félévben több Ízben hívta ös&ife az évfolyam oktatóit közös megbeszélésre s elbeszélgetett a hallgatóság képviselőivel is. Emellett egyes II. évfolyaríboli oktatók előadásait meglátogatta s á tapftáosMsoJLatokát az érdekelttel közölte. Végezetül inkább csak a teljesség kedvéért említjük meg - a témával való távolabbi kapcsolat folytán hogy a tanszék tagjai tudományos munkásságukban alapvetően a legaktuálisabb, politikailag legjelentősebb témakörök feldolgozásával foglalkoznak, elsősorban a polgári törvénykönyv által felvetett egyes problémákkal, tételekkel, intézményekkel. Nagymértékben vesznek részt ezenkívül a jogi ismeretterjesztő munkában, a gyakorlati jogászok számira szervezett oktatási munkában is. A gyakorlati munkával való fontos kapcsolatot elsősorban az biztosítja, hogy az előadnány készítője rósa"tvt-sz az. igazságügyminis zt é r i un kodifikáeiós munkálataiban. Ezek alapján úgy gondoljuk joggal állítható, hogy a tanszék tagjainak a gyakorlati és társadalmi munkában Vo,ló részvétele megfelelő. Ennek a személyes példamutatáson keresztül oktatási szempontból az az előnye is van,'hogy a gyakori-ti munkában szerzett,valamint a gyakorló jogászokkal való közvetlen kapcsolatból eredő tapasztalatok igen jó hasznosíthatlak az egyetemi oktatás munkájában. Szeged, i960, február 29. K t — ‘ i Dr. Kenenes Béla s.k. egyetemi docens. áOj Eng.: Dr. Szűcs István. Slsz.: 8135. - 35 pld.
