Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged

1956. 02. 09. 3. rendes kari tanácsülés

rén a hallgatókkal szemben támasztott egyre fokozódó követelményekre-, stagnáló, vagy egy-két tizedessel rosszabb összerc-dmény is elfogadható lett volna. Időközben azonban a leteendő vizsgák, illetve osztályozott tárgyak száma is emelkedett azonban,ennek következtében, hogy a honvé­delmi ismeretek is a többi tárggyal -azonosa’ 5 érdemjegy alapján bírál­ták el az egy évvel ezelőtti helyzettel szemben és a marxista-leninista tárgyak osztályozott gyakorlati jegyei is fokozták a hallgatósággal szem ben támasztott követelménye két, így az összes osztályozott kollokviumok és. gyakorlatok száma 1914-re emelkedett az 1954/55. tanév I»félévé’nek 13o3 és II,félévének 14Q9 vizsgájával szemben, Mindezek tekintetbevéte­lével a,mutatkozó csekély emelkedés örvendetes jelenség» Ugyancsak kedvező jelenség a sikeresen letett vizsgák arányszámának emel kedése és az elégtelen vizsgák arányának, valamint a meg nem jelenések arányának csökkenése t múlt tanévi hasonló adatokkal szemben. Ezek az a­­datok utalnak a tanulmányi morál lassú, de fokozatos javulására, valamin a vizsgafegyelem és közvetve a kari fegyelem terén folyó eredményes neve lőmunkára. Pártunk Központi Vezetőségének felsőoktatási határozatai te­hát ezen a téren is éreztették jótékony kihatásaikat, á kari Összátlag évfolyamok szerinti bontása azt mutatja, hogy a kedvező kari vizsgaeredmények kialakitásában milyen jelentős szerepe van a kivá­ló évfolyamoknak Km • vt z-égneredmény akat ugyani s már a múlt tanév mir két féléve bar .s a Kiváló Ie ■ ic1 v; i, Vaj. amint' az erős középcsoportot képező IV, es II,évfolyam emelték jelentős mértékben, az I,évfolyam sze­repe ebben a tanévben még sokkal döntőbb, mint tavaly a jó vizsgaeredmé­nyek kialakítása szempontjából, ami világosan mutatja azt, hogy a felvé­telek káderanyagának kialakításánál nem lehetünk elég igényesek jogi ka­ri vonatkozásban. Külön öröm ezt azért is leszögezni, mert a jelenlegi I.évfolyam nemcsak tanulmányi átlag, de szociális arányszám /7o $-os mur kás-paraszt arány/szerint is a legkedvezőbb összetételű évfolyama karunk­nak, ami világosan igazolja Pártunk kultúrpolitikájának és a Központi Vezetőség legutóbbi idevágó határozatának helyességét, Mielőtt a döntő kérdések, részletesebb vizsgálatára rátérnénk, jegyezzük még meg általánosságban, hogy a tavalyi IV.évesek kiválásával a felsőbb évfolyamok között most mégsem a jelenlegi II» /tavalyi !„/ évfolyam fog­lalta el a vezető helyet, hanem a III» /tavalyi II»/? miután a tavalyi I,évfolyam eredményeiben némi hanyatlás mutatkozik, A tavalyi legrossza1 évfolyam /a tavalyi III,/, a jelenlegi IV», változatlanul most is a leg­gyengébb tanulmányi eredménnyé szerepel. Az egyes évfolyamok vizsgaeredményének struktúrája jól mutatja különben azt is, hogy jelenlegi I.évfolyamunk tanulmányi fölénye a magasszámu je­les és jó, valamint az igen alacsonyszámu elégtelen osztályzat következ­ménye, az utána következő III»évfolyamé pedig a jeles-közepes kategóriák csaknem egyenletes elosztásáé, A II,évfolyam lemaradását a tavalyihoz képest a jelesek számának jelentős viszonylagos csökkenése okozta, A IT évfolyam tanulmányi eredményeinek aránya valamit eltolódott ugyan a kö zepes és elégséges kategóriák felé, de asért jobb valamivel a tavalyi­nál, mert ugyanakkor a jó' érdemjegyü hallgatók aránya is megnőtt és az elégteleneké csökkent, II. Rátérve a Központi Vezetőség határozatéban megjelölt döntő kérdésekre, a munkás-paraszt és szakérettségis hallgatókkal való foglalkozás vizs­gaeredményekben muto kozó értékelésére, valamint a szakmai és ideológ- 2 -Eng# Bérezi Imre»- 4o pld*- Stencillap száma:3631*-

Next

/
Oldalképek
Tartalom