Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1976-1977, Szeged
1977. december 14., II. rendes ülés
6 Az oktatásért az egyetem felel. Abban részt vesznek különböző testületek, de a tanszékvezető feladata a vezetése alatt álló tanszék munkájának irányítása, ellenőrzése és természetesen ezért a felelősséget is viselnie kell. Ami az integrálást illeti, meg kell keresni a módját, hogyan lehet ezen javítani. Természetesen várjuk, hogy a minisztérium mit fog kialakítani, de addig is, amig ez nem történik meg, magunknak kéll ezen a téren valamit tenni. Ténvi dékánhelyettes megjegyzi, hogy a folyó tanévben újonnan alakult Oktatási-Nevelési Bizottság feladatkörébe tartoznak mindazok a feladatok, amelyekről most a vita során szó esett. A III.-V. évfolyam vonatkozásában a Bizottság tervet dolgoz ki és terjeszt a dékánhoz. Ami az évfolyam értekezleteket illeti, a múlt héten zajlott le az utolsó; ezek anyagának feldolgozása folyamatban van s ennek alapján kapja meg mindenki a konkrét feladatát. Az integrált vizsgákkal kapcsolatban is vannak újabb módosító javaslatok. c Obál tanár a nehézséget abban látja, hogy készítünk egy tervet és soha nem hajtjuk végre, állandóan reformáljuk a reformot. Ezek az időszakps nagy vizsgák szétrobbantják az egész félévet. Elő kell venni az oktatási reform tervünket és azt egy széles plénum előtt meg kell beszélni. A Szakdidaktikai és Oktatástechnikai Csoportnak egyáltalában nem ez a feladata, amit csinál, de ha nem kapnak központi keretet megfelelő dologi ellátásra, semmit nem tudnak csinálni a korszerűsítés érdekében. Sávav tanár véleménye szerint az orvosképzés önmagát már alapvetően koordinálta: a test felépítése, betegségei, gyógyszerelése-gyógyitása területekre. , Igen fontos probléma az, hogy a hallgatók nem tudnak tanulni, másrészt nem jó a középiskolai-felkészültségük sem /pl. a latin nyelv tanulás hiánya/. Probléma a tankönyv hiány. Ezeket mind össze kell vetnünk, amikor az oktatás eredményességéről beszélünk.- Zoltán adjunktus szerint, mivel az integrált vizsga kötelezően elő van ~irva, azt kell felderíteni, mi legyen a módja, hogy jól csináljuk. Ami az ellenőrzést illeti, úgy véli nagyon röviden összefoglalható abban, hogy az oktató tartson rendet és ez vonatkozzék minden rangú oktatóra egyaránt. 5 1 t 1 u , Szilárd tanár kéri, hogy a nevelési értekezletek jegyzőkönyvét, ill. annak a tanszékekre bontott kivonatát a tanszékvezetők kapják meg. Kérdi továbbá, hogy mivel tudomása szerint a IV.-V. évfolyam tantervének egyeztetése országosan folyik, hogyan tudnak a tanszékvezetők véleményt -nyilvánítani? * A négy egyetem szaktanárai által történő egyeztetésre feltétlenül szükség volna . Több klinika véleményét képviseli, amikor a betegbemutatás kérdését felhozza. Egy-egy kórkép tantermi előadásban történő bemutatásának igénye - a múlthoz hasonlóan - ma is megvan és indokolt. Kedvessv gyógyszerészkari dékán megjegyzi, mivel az Oktatásügyi Minisztérium képviselője jel^Van, megragadja az alkalmat, hogy felhívja a figyelmet a külföldi hallgatók rendkívül gyenge magyar nyelv-tudására. Nemcsak a szakmám nyelvet nem tudják, de magyarul is rendkívül alacsony nívón beszélnek, holott - tudomásunk szerint - egy évi magyar nyelvi előkészítőn vannak Magyarországon. Ilyen körülmények között nagyon nehéz az egyetem helyzete és az eddiginél sokkal hatásosabb előképzést javasolna.
