József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1982-1983, Szeged

mélyebb kollektiv elemzést igényelnének.

2. / Az oktatás területén legtöbb segítséget a kari felelősök nyújtják, akik nem egy esetben kibővített tematikát, ill. olvasmányjegyzéket is összeállítanak a pályakezdő fiatalok számára.

A kari felelősök látogatják óráikat, s a tapasztalatokat megbeszélik. Tapasztalataink szerint kívánatos volna ezt rendszeresebbé tenni.

3. / A tanszékvezető törekvése szerint 5 évenként a munkatársak, igy a fiatalok is féléves alkotói szabadságot kap'------' ~-----------------------------------nak, melynek leteltével tanszéki kollektíva előtt kell beszámolniuk végzett kutatásaikról.

4. / Tanszéki értekezleteken a tárgy egyes elméleti, illetve oktatásának gyakorlati kérdéseit megvitaják. A sélesebb szakmai fórumokon való részvétel lehetőségei minden fiatal számára adottak.

5. / A témák kiválasztására a tanszékvezető felügyel, vagy témajelöléssek, vagy a témavezető kijelölésével, felkérésével segíti. A tanszékvezető a tudományos munka témájának megválasztásában véleményük szerint esetenként kissé talán túlzottan egyoldalú aminek következtében több fiatal oktató tudományok érdeklődése és kutatási területe nem esik egybe, illetve néhány fiatalnak a tanszéki kutatómunkába való beilleszkedése érdekében érdeklődésüktől távolabb álló témát kellett választaniuk. /A tanszékvezető által különösen támogatott helytörténeti témáról van szó!/- 7 -