József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1971-1972, Szeged

lása, hogy miért mennek meglehetősen nehezen át a gyakorlat­ba az oktatás korszerűsítésének feladatai. Kétségtelen, hogy ezek a feladatok elvileg tisztázottak. Az egyetemi és a kari vezetés fórumain világosan megfogalmazódtak és helyesen ér­telmeződtek. Mégis mindannyian tapasztalhattuk, hogy számos vonatkozásban még nem váltak a mindennapi munka szerves ré­szeivé. A következő tanévben egyik fontos feladatunknak kell tekinteni, hogy ennek okait, melyek közülmár most is számos világosan látszik, minél alaposabban összegyűljtsük, elemezzük és levonjuk a teendőkre vonatkozó következtetéseket. Egyebek mellett ezt is el kell végeznünk a reform további sikeres folytatása érdekében. Dr.Hevesi Jánosi Kérdése, milyen elképzelések vannak a további differenciálásra a vizsgák tekintetében. Ugyanis a Természettudományi Karon nem lehet tudni, hogy milyen módon vannak a vizsgák megállapítva. A másik kérdése /5* oldal/ a gyakorlati Jegyekre vonatkozóan, van értelme, hogy a harmadik tárgyból elkezdhesse a vizsgáit a hallgató, amig nem tudja kijavítani a gyakorlatból a Jegyét? Dr.Kefcskeméty István: A 2. oldalon az a/ b/ és c/ pontokra vonatkozóan megjegyzése, hogy a tanszéken ilyen vonatkozásban hibáznak, nem tartják be a heti 2 vizsganap kiírására vonatkozó szabályt. Afő problémát a vizsgák meg­szervezésével kapcsolatban a tanszékek és a vizsgáztatók okozzák. Megjegyzi még, hogy a hót végén 100 hallgatót fog vizsgáztatni, a vizsgákat kihirdette a hallgatóknak, azonban a többszöri kihirdetés é értesítés dacára sem Jelentkeztek többen. Dr.Vastag Pál: kérdése, hogy az Írásbeli beszámoló­nak a funkciója mi az oktatás keretében, mert van bizonyos ellentmondás e téren. Az oktatási reform szellemében az önálló tanulásra való nevelés az egyik központi célkitűzés, ugyan­akkor az önálló munkára való nevelést időszakonként egy-egy kisebb vagy hosszabb időszakra azért az oktatók lemérhetnék, hogy dolgoznakSe a hallgatók, vagy sem. A Bölcsészettudományi Karon legjobb tudomása szerint nem Javult a helyzet ezen a téren. Most is az a helyzet, hogy a vizsgaidőszak megkezdődött

Next

/
Oldalképek
Tartalom