József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1966-1967, Szeged
1967. április 26., IV. rendes ülés
•ißo töndijrendszer megváltozása, vagy az elhelyezkedési lehetőségek módosulása. Ideológiai kérdések közül - a Kar jellegéből következően - a művészeti és azzal szorosabban összefüggő témák /elidegenedés, művészet és politika kölcsönhatása, szocialista realizmus/ kerültek a megbeszélések középpontjába* A társadalmi struktúra alakulása inkább felsőbb évfolyamokon képezte a beszélgetés tárgyát, vagyis ott, ahol a történelmi materializmus ismeretében, a kellő elméla&í alapok birtokában közeledhettek a konkrét helyzethez. Sok szó esett a paraszti osztály egységéről, valamint az értelmiség megítéléséről. A viták megmutatták a hallgatók felkészültségének nagyobb hiányosságait, felszínre hoztak néhány egyoldalú nézetet. Többek előtt nőm világos a gazdaság és ideológia összefüggéseinek áttételessége. Hások nem ismerik fel a munkás-paraszt szövetség megvalósulásának konkrét formált. A helyes mellett szélsőséges nézetek is váltakoztak a szocialista nemzeti egy ég kialakultságának fokáról. Vannak, akik a falusi értelmiség helyzetét látják túl í.:"téten. Érdekes szemellenzők jelentkeztek a nacionalizmus megítélésében: a magyar nacionalizmust nem látjál:, csak a románt. Érezhetők bizonytalanságok a hazafiság jeleinek felismerése körül is. A kongresszusi szemináriumok sajátos alkalmat adtak az oktatóknak arra, hogy hallgatóikat kevésbé ismert oldalaik felöl vegyék szemügyre. Ezt azonban nagyrészt csak a szemináriumok levezetése után ismerték fel. A szaktanszékek oktatóinak egy része a szervezés időszakában kapott felkérésre inkább mint adminisztrativ megbízatásraj és sokkal kevésbé mint oktatói kötelesség jelzésére reagált. A szemináriumok nagyon közepesnek mondható átlagszínvonala elsősorban mégsem.rajtuk, hanem a hallgatókon, azok nagy felkészültsógbeli hiányosságain múlott, összegzésként megállapítható, hogy a vállalkozás mégsem volt eredménytelen. A hallgatók megismerték a kongresszus legfontosabb határozatait, figyelmük mégis társadalmunk legalapvetőbb problémáira koncentrálódott. A kongresszusi anyag elméleti tételeinek elsajátítása tovább folyik azzal, hogy az oktatók - közvetve vagy közvetlenül - beópitik az oktatott tárgyakba. Szeged,1967.május 5» Dr.Kapósi Márton s.k. tanársegéd St.sz.í 3808/1967.Készült: 40 pld-ban. Eng»: Biró János kari titkár. A \
