József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1966-1967, Szeged
1967. április 26., IV. rendes ülés
kifogástalanul szerepelnek, mindannyian a kétéves szakosított tanfolyamokon. A közelmúltban került sor a jöv?ő tanévi jelentkezések előkészítésére és lebonyolitására. Megállapíthatjuk, hogy ez a múlt évinél sokkal szervezettebben történt a pártvezetőség, valamint a Nevelési Bizottság közös kezdeményezése nyomán. Összhangban a káderfejlesztési tervekkel, 5 oktató jelentkezett felsőfokú tanulásra. Valamennyien a kétéves filozófiai szakosító tanfolyamon kívánják továbbképezni .magúkat, ügy véljük, hog^ ez az ütem,valamint az eddigi tanulmányi eredmények kielégítŐek. Megállapítható, hogy a kétéves szakosító tanfolyamok /ás ezen belül is a filozófia/ gyakorolják a legnagyobb vonzást - bizonyára szakmai okokból is - oktatóinkra, ^emely oktatónk ugyanilyen magas szintű esztétikai tanfolyamra vár. Több oktató rendszeres egyéni tanulás formájában tudományos és oktatói feladataihoz kapcsolódva folytat beható tanulmányokat a marxizmus-leninizmus meghatározott témaköreiben. Az évfolyamfelelőaök munkája a Karunkon két éve működő évfolyamfelelősi hálózat e tanévben végzett munkája eléggé színes képet mutat. A nagy jelentőségű feladatok, a felhalmozódott tapasztalatok, az évfolyamfelelosök és hallgatóik között kialakult jó viszony, valamint egyéb tényezők hatására a megbízott oktatók egyre rendszeresebben végzik munkájukat és ennek hatására is észrevehetően javult több K'Sz alaps?ervezet aktivitása. A- évfolyamfelelosök a dékáni vezetés és a Nevelési Bizottság képviselőinek jelenléte mellett szeptember folyamán tartottak hosszabb munkaértekezletet ás az Mob Kp kari vezetőségeegyik tagjának részvételével rövid megbeszélést április elején. Az e elején tartott értekezlet jelenlévői azt az elgondolást alaki tották ki, hogy az évfolyamfelelŐBök feladatainak saámát nem_ szabad növelni, viszont annál nagyobb szükség van munkájuk mi*-" nőségi javítására. A második megbeszélésen a-IX. kongresszus anyagának feldolgozásával és a KÍSz vezetőségek újraválasztásával kapcsolatos kérdésekről esett szó. Az évfblyamfelelősi munka minőségi javításának Követelménye hány alapvető feltétel biztosítását követelte meg. Az elmúlt tanév végi értékelés során kiderült, hogy az évfolyamfelelősi hálózat csak formális vonatkozásban teljes: egyik-másik oktató még a hallgatókkal való kapcsolat felvételéig sem jutott el, vagy hu azpn már túl is van, tevékenysége akkor sem haladja meg a legszükségesebb adminisztratív teendők elvégzését. Bz részben annak következménye, ho°y némely esetben olyan alapszervezethez került az évfolyamfelelős, amelynek hallgatóit soha nem tanította, sőt feltehetően nem is fog a /III/B, 111,0, XV/C/. Máskör a kapcsolat ilyen előzménye nem hiányzott, a két fél passzivitása miatt mégis csak hosszú idő raulva indult meg a közös munka. St.sz. 3727« Készült; 4o pld-ban. Bng. Biró János kari titkár
