József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1965-1966, Szeged

1966. április 29., III. rendkívüli ülés

• 12

intézetbe tömörüljön, aaellott didaktikai,

olvi* gyakorlcti és aáa szeapontok Is ózdinak,

60 Így adva von az vajon cea lcMtao-c azzal n

prüblóeiával foglalkozni, oiaolynek értelóébon egy isoeroUea nevű éo jajd olkercoztclendű intézeten bőiül aükádnánek: a Magyar Zrodalcctortunoti Tanszék, n Néprajzi Tanszék, • Magyar lyolvd—»Ü Tanai6k, nyilvánvalóan a filológiához ic elég ooíi kciao von, do toraüozoicijüa uoo a aoder,, aa általános .^elyószetl fr amsek, özét voltak azok, aoolyukai a aagam réseórGl ooadaol szórót sora volna, csupúa a következőket szorutnéu aőg az elmondottakhoz boalátónál. Nyilvánvalóan a személyi kérdésük aóg abban a pillanatban hoq keriilbotuois tárgyalásra, külön elnevezésbeli problémákon még a jolen pillanatban no vitatkozzunk, haruadscrbon az ictaert tipuocsa. olyturvozotr© vonatkozóan fölösleges az oggodalca, aert itt valóban tiijusszabűlyt rvosotrO 1 van szó, a aurt őzt valóban tipusezsaU.iytervezőtként kell adoptálni, ezen túlnercen oindarra -zogvan a lehetőség, tocj eeotrólosotro a kari tlpusszabálysatnál az ogyoc juajd kialakítandó intézetekhez haaamUtaocófc. A tipuaozafeályzat tervezet aogszövogozósóvol kapcsolatban íolnorülő vitát nóta s. orotnőzi kirekesztőn!, jq végrehajtási kérdés iévua mm tartóé obboa az üöttsofUggócb«® a legdöntőbbnek .

özek voltak, aalkot ol akarton acadani« Kérem a hozzászólásokat eo a vitát aognyituj*

jfrflM« Aoürt orvunk olt-Önck hozzászólni almoz a kordáéhoz, aort azt ois^oo, a ootern filológiai intézetben derült ki óla <* serien, hogy ocy llyon intéző tool töe szükséges, oai nog is van, t.i. a némut, angol ás az eiuaa-iranciu intézőt oár jelenleg is, cint két szak két-fcót tagtól áll, a agy oh sok küzöa ügyet uúr eddig io hozáson intéztünk. Ml vagyunk az a tanszék, oaolynok leginkább szüksége van nyugati valutára, tehát közös érdokoinh vonnak, aokünk tehát itt van közös érdekünk, qü őzt a küzd? érdokot együtt bizonyára jobban tudjuk képviselni, mint különít ülőn. A oatiLjai-idoolégiai konferenciát ogyiitt tartottunk, aort hol nációt, hal angol, hol francia, hol olasz kérdés votódétt fel, do mindig olyan általános osom pontokkal, hogy az valaoeaaylünket érdekelte. De nooosak oz, kanca voltok kandidátusi dolgozataink is, ogy volt a goruuiisztika kárétól, egy veit a roaaniaztiiía köréből eddig, és a jelenlegi helyzet szerint előszűr noküah kell azt megvitatnunk, mielőtt aa aa akadémiához korülao, at is kásásán csináltuk. Tehát bizonyos llyon kagyooéay sár kialakult nálunk, Teroóoaotosoo jobban kolluae differenciálódnia a tanszéküknek. így a gcraaiüsatikóban a nációt és külön angol tanszék, a roconiuztikában a külön francia ée a külön olasz tanszék valóban nagyon szükséges lonae. .sár praktikusság szoapontjóból is, A kulturális kapcsolataink nagyon fajiadnak azokkal a aoasctcdLol, o bizonyos csőre lohotosugok is vonnak, éc őzt ic sokkal könnyebb