Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged
1962. május 16., VI. rendes ülés
hogy összeülnek és a témákat megbeszélik. Dr. Káé ács y László* Javasolná azt, a©gy a Vidékre távozó hallgatók csak dókáf.i engedőlylyol mehessenek oi* Dóré La.ios: Papp olvtdrs által eliuon^ottarJcai egyetért. Azon van a sor. bogy a kollégiumi foglalkozás nódsze ét kimunkálhassuk. Legyen nog az oktatók munkába is. ügy látja, hogy a további szervezés érdekébon el kell kezdeni a tartalmi vonatkozású lépéseket. Horn o .yszorro mindont, bánom lépésenként. Az ifjúság kommunista fogyóiméra is kell törekedni, hogy a szó* baközössógoket, kommunista ifjúsággá neveljék. Legyen a közösség a tanulás, munka szeriont jábél életközösség is, liánképp kell foglalkozni aa I.6s az V. évesekkel. ízt gonsolja, hogy tartalmi szempontból lényeges oos^anat lonno, ha a czobacsoport vozotőkot megtanítanák a közösségi munkára, mórt a hallgatók ilyen szempontból nagyon tapasztalatlanok még. El 1:911 beszélgetni a ezobacsoport-vozc tőkkel a problév mákról. Varga Ilonas Vonnak olyan proalocuík, emit a« dkiaiif'vezetésnek koil megoldani. Panu Károly: Az a válómén o, hogy a kollégiumi kösöSEüG helytelenül fog hozzá a kérdésekhez. Menet közbon a növelő munkát a KIÖ&-szel együtt kell megoldani. Pékén s Az igazgató elvtársak úgy érzi, elmondjak a problémáiét, s a jövőbon igyekezni fo0nmk még többet foglalkozni volo. Azért is szükséges voj.t foglalkozni a kollégiumnál, mert rosszul állunk a lótogatűcokual. Jő munkát vógzott a két igazgató és hasznáé tájékoztatást kaptunk. Köszöni megjelenésüket. Pékáb Elmondja, eogy olyan hangokat hallott,hogy azt mon iák sok az 1 év a gyakorlásra. Elég volna félév gyakorlat, ós az I.félévben csak szekció ljoaa tot imának. Pure Lajosa A II, éves iskolai ragfi gye lésok aa általános lélektan ós főjlödénlélektan anyagára épülnek, ugyanis a múlt évben a nostemi II.évesek oz óv I.félévóbon kiegészítésként 1 órát vettek fel* Ez a program a jövőben úgy fog alakulni, hogy a$ I. óv II«félévében tanult általános lélektant és gyermeklélektant, a következő félév jen kapnál;. így ez az anyag item támaszt olyas igényeket. Az eddigi tapasztalatok alapján az V, óv nagyon fontos, nőm szabad félévre csökkenteni az V. óvoo aayagpt, mórt megtérül ez az 1 óv. így jobb tanárokat tudunk képezni. Meg szeretné említeni, hogy a gyakorlatok után minden hallgatóval boozólgottck ós jól Ismerik a hallgatók hangulatút. Az egész egyetemi idő alatt nagyon hasznosnak tartják aa V,év tapasztalatait. A 3 hetes gyakorlat is nagyon sokat jelentett számukra. Kyiri Antal: Arról is szó vem, hogy meglógja a-9-