Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1959-1960, Szeged

1959. november 3., II. rendes ülés

előadásoknak a kritikus kérdésekkel /melyek legtöbbjénél korábban nacioanlista hatások alá kerülhettek a hallgatók/ foglalkozó részeit, s a világos, logikus, színes, tényeken alapuló, ezért meggyőzé fejte­getéseket elfogadták, magukévá tették/pl. a trianoni ás az 1946-os békeszerződések, a II.világháború jellege és Magyarország ebben ját­szott szerepe, a vémélküli országgyarapitás^ értékeiésének kérdésében"./ k tapasztalatok szerint, ha például a népi demokratikus fejlődés bemu­tatása gazdag tényanyaggal, "a statisztikai tények elemzése alapján" történik, a hallgatók meggyőződéssel foglalnak állást a szocializmus mellett, és a szovjetunió és a népi demokráciák segítségének tényeit megismerve elmélyül rokonszenvük a szocialista testvórnépek iránt. Más tanszékek jelentései is arra vallanak, hogy oktat óink. tu­datosan világnézeti nevelőhatást aka.rnak gyakorolni hallgatóikra, III. 1. / k VLlágnéaeti nevelés objektiv feltétele mindenekelőtt a párt és a koimány helyes politikája, a szocializmus építésének helyes vonala. Jól tudjuk, mennyire gátolták a múltban a világnézeti nevelés eredményességét a politikában,a szocializmus építésében elkövetett hi­bák. Úgy érezzük, hogy a világnézeti nevelésnek ez az objektiv felté­tele ma megvan. 2. / k világnézeti nevelés objektiv feltétele a világnézetű eg hibátlan, jól kidolgozott tanítási anyag. Igaz ugyan, hqg y a tmitási anyag az előadó személyiségén keresztül hat, és ha az előadó nem meg­felelő, a bármilyen jó tanítási anyag is hatását veszti, de az is igaz, hogy jó tanítási anyag nélkül a világnézetileg bármennyire megbízható, lelkes előadó is csődöt mond, sőt árt, mert tartalmatlan világnézeti frázisokat tud csák mondani. 3. / Hangsúlyozzuk, az anyagnak világnézetileg jól kidolgozott­nak kelllennie. Egy időben komoly harcot kellett fivnunk a tananyag mesterkélt átpolitizálása ellen, a tananyaggal szervesen össze nem füg­gő politikai, világnézeti frázisok ellen. Azt mondottul-: akkor, hogy a materialista világnézetiem kívülről kell a tanítás anyagába belevinni, mert az a világ jelenségeit hiven tükröző anyagban benne van. E tétel feltétlenül igaz, de nem teljes. A világnézeti kérdések nincsenek egy­szerűen benne az egyes tudományágakban* Az egyes tudományok vl lágnézeti problémákat vetnek föl, de ha ezeket külön nem fejtjük ki, ha a tudo­12 I- 6 -Kéffiült 4o példányban. Lehúzást engedélyezte Bird János kari titkár 7317 sz. alatt.

Next

/
Oldalképek
Tartalom