Hetényi Gézáné - Horváth József - Okolitsny Eörs szerk.: Textilipari Múzeum Évkönyve 2. 1979 (Budapest, 1979)

Bakay Erzsébet, Dr. Dischka Győző, Dr. Kóczy László, Dr. Schmalz József, Tóth Béla, Véber Zoltán, Dr. Vékássy Alajos, Dr. Zilahi Márton: A magyar textilipari szakemberképzés történeti áttekintése

ami az intézetek könyvtárában a szakemberek rendelkezésére áll. A korszerű, magas szinvonalu K+F munka alapja, nélkülözhetetlen kelléke a téma irodalma. Ennek összegyűjtésében nagy segitséget nyújtanak egyes könyvtárak és dokumentációs központok jól rendszerezett nyilvántartásaikkal. Nálunk több ilyen gyűjtőhely van, igy elsősorban az Országos Műszaki Könyvtár és Dokumentációs Központ, továbbá az Országos Széchenyi Könyvtár, a MTA Könyvtára, a Központi Statisztikai Hiva-tal Nyilvános Könyvtára, a Budapesti Műszaki Egyetem Központi Könyvtára. Végül, de nem utolsóként kell kiemelnünk legmagasabb tudományos intézményünknek, a Magyar Tudományos Akadémiának szerepét a felsőfokú textil-szakember-továbbképzés terén. Az Akadémia anyagilag támogatja, továbbá a Szál- és Rosttechnológiai Bizottsága által figyelemmel kisérteti a textilipari kutatásokat. Kiemelt tudományos problémák megvitatására konferenciákat rendez. A legfontosabb kutatási eredményeket magyar nyelven az Akadémiai Közleményekben, idegen nyelven az Acta Technicában, ill. Acta Chimicában publikálja, mindezzel a szakemberek továbbképzését szolgálja. 4.4 A Textilipari Műszaki Tudományos Egyesület oktatás-fejlesztő és továbbképző tevékenysége A Textilipari Műszaki és Tudományos Egyesület széleskörű tevékenységet folytat az oktatás-fejlesztés és továbbképzés területén. Tevékenységének egyrésze kiterjed az állami oktatás fejlődésének követésére és bírálatára. Ennek összefogója, koordinátora a MTESz keretében működő Központi Oktatási Bizottság /KOB/ egyesületi szerve, a TMTE Oktatási Bizottsága /0B/. A KOB együttműködése a MŰM és OKT Minisztériummal, valamint a tanácsokkal a kölcsönösségen alapul. Az oktatásügyben kiadandó rendelettervezéseket az oktatási tevékenység fejlesztésével kapcsolatos szervezeti tantervi, foglalkoztatási intézkedéseket véleményezi. Tankönyv bírálatokat végez. Kutatásokat kezdeményez, tapasztalatcsere ankétokat szervez a szakmai oktatásügy tartalmi színvonalának emelése céljából. Tapasztalatait, javaslatait továbbitja az oktatásügy országos hatósági szerveinek. A TMTE Oktatási Bizottsága ennek a felfelé irányuló információs rendszernek aktiv tényezője, résztvesz a véleményező tevékenységben és tájékoztatást ad a szakoktatással kapcsolatos tevékenység alakulásáról a textiliparban. Ennek során feltárja a fejlődést gátló problémákat elvi és tartalmi összehangolatlanságokra. A TMTE Oktatási Bizottságának fő törekvése, célkitűzése az intézeti és vállalati oktatás szervezett kapcsolatának ösztönzése. A vállalati keretben folyó képzés és továbbképzés körülményeiről és a szerzett tapasztalatokról a Könnyűipari Minisztérium Munkaügyi és Oktatási Főosztályát,