Kovács Tivadar szerk.: Theatrum — Színháztudományi értesítő 1964

ÉLŐ MULT - Staud Géza: Hevesi Sándor

pillanatában is pontosan meg tudja indokolni minden lépé­sét. Elméleti tanulmányai oly szorosan összefonódnak művé­szi gyakorlatával, hogy többnyire csak egy-egy művészi ténynek két különböző aspektusát képviselik. Tanulmányai kimeríthetetlenek ötletekben s továbbgondolásuk gazdag le­hetőségeket igér az olvasónak. Szinházról még sohasem Ír­tak magyarul ilyen gondolatmozditó és termékenyítő eszme­futtatásokat. Sokszor még ellentmondásai is izgalmas gon­dolati anyagot rejtenek. Szinházelmélete nemcsak saját művészi gyakorlatával állt szoros kapcsolatban, hanem további gyakorlati célokat is szolgált. Hevesi szenvedélyes pedagógus, volt. Rendkívül erősen élt benne az ismeretek közlésének és átadásának vá­gya s a tanitásban gyönyörűségét lelte. A Thália iskolájá­ban kitűnő érzékkel találta meg azt a hangot, amelyen tu­datosítani tudta színészeiben mesterségük törvényszerűsé­geit. Az itt tartott előadásokból kerekedett két tanköny­ve, Az előadás művészet e és A színjátszás művészet e olyan szakszerűen és közérthetően világitják meg az előadó és a szinész művészetének minden fontos mozzanatát, hogy még ma is élő müveknek tekinthetők és alkalmasak arra, hogy tan­könyvül szolgáljanak. Pedagógiai érzéke érvényesült rendezései során in­strukcióinak közlési módszerében is. Utasításai sohasem pusztán egy meghatározott szerep megadott helyzetére vo­natkoztak, hanem azáltal, hogy meg is indokolta őket, ál­talános szinésznevelői célt is szolgáltak. Igy tanulhatta meg a szinész, hogy például általában előbb jön a gesztus, aztán a szöveg, hogy járás közben nem beszélünk, vagy hogy artikulációval hogyen lehet pótolni a hangerőt, illetve azt is, hogy mikor térhet el ezektől az általános szabá­lyoktól. Minden egyes szinpadra lépéskor kielemeztette, hogy a szereplő honnan jön, mit csinált előzőleg és mire gondol, amikor a nyilt szinre ér. Az értelmesebb színészek - 261 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom