Hont Ferenc: Valóság a színpadon (Színházi tanulmányok 4., Budapest, 1960)

I. Az ár ellen - A színészi képzelet fejlesztése /1936/

 megirt mondatokhoz a azînész hozzáképzeli a szinpadi ala­kot, képzeletében látja mozdulatait és hallja hangját. Sa­ját szerepét szubjektiven képzeli el, átérzi, átéli, azono­sul vele; a többi szerepeket, a környezetet objektiven .azaz a szinjáték elképzelt világának az ő szinpadi alakjára gya­korolt hatását érzi caak át. Az elképzelt és átérzett szin­padi alakot a színésznek saját testében és ennek megnyilvá­nulásaiban kell megelevenítenie. Szubjektív elképzelését tehát egész testében, motorikusán át kell élnie.A képzelet­ben ilyenmódon megalkotott szinpadi alak működései a gát­lésnélküli szinész testi megnyilvánulásaiban spontán meg­jelenítődnek. A szinészi képzelet főbb jegyei tehát a következők: a/ Irányítottság. /A képzelet működését akarattal indítjuk meg, a spontán képzeletfolyamatokba az akarat időnként be­avatkozik./ b/ Szemléletesség, c/ Produktivitás. /Az él­ményelemeknek nem puszta ismétlése, hanem ujjáalkotása, ki­egészítés, transzponálás, uj egységbe foglalás./ d/ Átált­ság. /Szubjektivitás és objektivitás, affektiv és motorikus jelleg. / e / Spontán kifejeződés. Minőségi értékek: pontosság, gazdagság, élesség, ere­detiség, intenzitás stb. A képzelet tevékenységének elemeit emlékezetfolyamatok /érzetek, képzetek, érzelmek,indulatok, akaratmegnyilvánulások/ és ujjáalkotások. Képzeletfejlesztő gyakorlatok 1. Reakciógyakorlatok . A szinészi képzelet fejleszté­sét un. reflexgyakoriátokkal kezdjük. A növendéknek a leg­egyszerűbb bshatásokat /érzeteket/ kell felidéznie képzele­tében. Ha a növendék a hatás okozóját, az ingerforrást el tudja képzelni, önkéntelenül reagál rá. A felidézett inger­rel áz eredeti érzet a képzeletben önmagától megjelenik éa a testi megnyilvánulásokban nyomban, spontán kifejeződik.

Next

/
Oldalképek
Tartalom