Squarzina, Luigi: Kelő hold; Fordította: Ispánki János; Q 134

-28/MAURO/ rí ANA: MAURO:. Pl

ANA: MAURO: PJL ANA: MAURO: PIÁRA; MAURO: PI AM: EÁÜRO: PIANA: MAURO: PIANA: MAURO: PIANA: MAURO: PIANA: MAURO: PIANA: MAURO: PIANA; MAURO: PIANA: MAURO: PIANA; MAURO: PIANA: ALTISZT: PIANA: MAURO: PIANA: MAURO: PIANA: MAURO; hazulról,aégnem mondott el mindent. Jó barátokvoltatok s mégsem maradt veled hazatérését estéjén? Az újsághoz kellett mennie;nekik dolgozott. Mit kix óhajt a.:: z? Hogy tudják meg/ki volt.Hogy halálával ne seaasisüljön meg telejesen. Habozás nélkül teljesítettem nővére kérését. A temetést holnap reggel félkilencre tűztük ki /Hévvel/Enriconalc a pályázatra irt dolgozata ragyogó. felolvasta neked? ' , | /Előhúzza zsebéből a fekete fedelű füzetet./Nem. JÉ* Ma éjjel találtam meg a táskájában.Nem fejezte be,de sok feljegyzés van./Két kezében szorongatja a füzet et/Ka -részt vehetne a dolgozat a pályázaton 1 Győzne. Teaa mészetesen csak az ön segítségével,igazgató ur.ön megígérte neki. Amikor még élt,fiam. Még mindig él,itt belül./Megsimogatja a füzet

et/Á dolgozatnak részt ke] vennie. Mi célbői,

Barto

Ii,ha egyszer ő már nem él? Az ösztöndíjat az emlékére adják ki. A verseny legfontosabb .része a szcbeli vizsga. Azt én vállalom./Piana megmoccan/Nem vagyok olyan tehetséges,

mint Enrico volt;** tiz órakor,alig hogy kinyitották a végzett tanulók körét,el anteyhogy elolvassam a pályázati hirdetményt,Ugy érzem,sikerülni fog. Tudok tanulni.Itt jo tanul

w voltam.Nem bizik bennem? Az országos pályázatokon nem engedik meg,hogy az egyik ,pályázó nyújtsa be a dolgozatot s a másik vállalja szóbelit. Ugy ijBgsuik felelek majd,ahogy 6' felelt volna.Egy test és lélek voltunk. l&losolyog/ICi tudná megmagyarázni a barátság csodáját a miniszteri bizottság tagjainak? is A kivételt a dolgozat rendkívüli fontossága indokolja.ön jÉi tudja. Én? XXXSJSMMSX ön becsülte Bnricot.Megáxt*í±s.xi±Iszaerte értékeit./A füzetet leteszi az iróasztalra/Olv&ssa el,kóréra.Igazat fog adni. Bármilyen is legyen a dolgozat,Rambelli munkájának értéke Etem módosíthat egy- etet,amelyet a törvény,a gyakorlat,a jó izlés alakított ki. De nem lehet ez a végeibe® lehet! talán nem is lesz.A vallás,amelynek magadat szentelted xxg ksü megnyugtat majd abban a hitben,hogy barátod számára létezik egy másik halhatatlanság is./Mauro visszaveszi a füzetet/ Enrico most hal meg igazán»01yan határtalai és túlzó remény buzgott ben hogyha megtudta volna,hogy »unkája haszontalan,képes lett volna megölni magát./Piana az ajtóhoz megy,kinyitja/ Keniamino! /feláll/Elmenjek? Várj./Az altiszt megjelenik,/Hivd össze valamennyi osztályt a tanár KXI urakkal együtt a nagyterembe. Igenis,igazgató ur./Kimegy//Piana föl alá kezd járni./ Kérésed hasonlít a nővére kéréséhez. Eliza imádta őt. porhüvelyével •^ehát rokon és nő.usek a í'iu txxtáx&l törődik,a maga módján,amikor minél kősőbb szeretni átadni öccsét az örök magánynak.A Barátság több ennél,mert kKXX nem rabja a természeti kötelekeknek,hanem* lélek választásajt egy másfajta magány ellen harcoljnem elég neki a kegyeletgazt akarja,hogy elismerjék az érdemet is,/Mauro'felé tesz egy lépést/ add ide a dolgozatot,meglátom,mit tehetek az érdekébea. /Lelkesen./Igazgató ur'./A folyoson hallani,amint az osztályok a nagyterembe vonulnak. Társai gyülekeznek.Enricoról fogok^öeszélni nekik.xanstxa Igaza volt,amikor hitt önben. /