Mácsai Anetta (szerk.): Múzeum? - Természetesen! A Magyar Földrajzi Múzeumban megrendezett A természettudományi múzeumpedagógia jelene és jövője című múzeumpedagógia konferencia előadásai (Érd, 2010)
Miszné Korenchy Aniko: Példák külföldi természettudományi múzeumok múzeumpedagógiai tevékenységéből
Példák külföldi természettudományi múzeumok múzeumpedagógiai tevékenységéből vülő kapcsolati hálójával egyre nagyobb szerepet vállalhat a társadalmi párbeszédben, vagy esetleg a fejlődésben is. Másik példánk a Riksutställningar (svéd utazó kiállításokat tervező és létrehozó múzeumi szervezet) Klíma - Politika - Gazdaság című kiállítása, amelyet a Svéd Természettudományi Múzeummal közösen készítettek, és amely még szélesebb összefüggéseket boncolgat a bővíthető, mobil kiállítótérben illetve az utcán elhelyezett figyelemfelkeltő paneleken. Egyéb, a ma emberét igencsak érdeklő kiállítási témáik között szerepelt még: • Az agy működése • A cunami után (a személyes perspektívát is, de a szakértőkét is hozzáteszi) Ezekről bővebben olvashatunk az alábbi oldalakon: • http://www.riksutstallningar.se • http://www.nrm.se/en/menu/education A fentiekre jó példa a brit CitizenScience@Bristol című projekt és kiadvány is, amelyben az At Bristol nevű Tudományos (Felfedező) Központban (a budapesti Csodák Palotájához hasonló) - ahol több mint 300 interaktív kiállítási installáció látható - fiatalok és tanárok párbeszédét szervezték meg orvosbiológiai kérdésekről, a Bristoli Egyetemmel közösen (a Wellcome Trust támogatásával). A Tudomány az állampolgároknak (kb. így fordíthatnánk a projekt címét) legfőbb célja az emberek bevonása napjaink tudományos kérdéseibe, hogy tájékoztassa, de véleményalkotásra is késztesse őket, befolyásolva ezáltal a politikusokat, döntéshozókat is. Ezeknek a beszélgetéseknek az eredményeként dolgozták ki azokat a tanároknak szóló anyagokat, a nehéz tudományos témák különböző tantárgyakhoz kapcsolódó, közös felfedezéséhez, amely az alábbi linken érhető el: http://www.at-bristol.org.uk/cz/teachers/Default.htm#DDD_IVF. Itt nemcsak hasznos módszertani ötletek találhatóak, hanem kész óravázlatok is, valamint különböző tanárképzések tematikái és online jelentkezési lapjai is. További témák és feldolgozási módszereik ebből a programból: • Alkohol: TV-show formájában, beszélgetés-vita (pszichológus, orvos, szociális munkás) (http://www.at-bristol.org.uk/cz/teachers/Aftershot%20total.pdf). • Genetikusán öröklődő betegségek: Döntés - egyenesen (egyetértek - nem értek egyet) + tények, háttérinfók (http://www.at-bristol.org.uk/cz/teachers/Genetic_testing.pdf). • Drogok hatása az agyra • Nanotechnológia 51
