Budapesti Orvostudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1962
1962. március 13., értekezlet
sc- 19 -Tar.ján: Ha későn kapják meg nem tudnak jól dolgozni. Farkas: Pillanatnyilag meg lehet mondani, hogy hol van üres állás, de hogy melyik lesz a következő 17, erre nem tud választ adni. Minél később adnak rá választ, annál pontosabban tudják megmondani. Hogy a jelenlegi pályázók megkapják-e amire pályáznak ez teljesen nyitott kérdés. Tarján: Annyiban is nyitott kérdés, hogy hány százaléka kerülhet klinikára ? Tudniillik az arányosságot, amit Pékli elvtárs emlitett, jónak tartaná. Farkas: Megcsinálják a normát, azt nem tudják most megmondani, hogy egyáltalán ürül-e állás a klinikán, vagy sem. Azt meg tudják mondani, hogy egyes klinikákon kell ember a normák szerint, ha ürül, ha nem akkor is hirdessék meg. Ez igy valószinüsithető. Ha ürül állás akkor egyetemi gyakornoknak megy, ha nem akkor központi gyakornoknak megy arra a klinikára, ahol azt mondják, hogy bőviteni kell a klinikát. Tarján: A Kisér let i Labor at ópiumnál javasolja, hogy a Laboratorium létszáma, eltekintve attól a 2-3 állástól, ami az elméleti intézetek terhére van, a többi állás a külső klinikákat terhelje, akiknek dolgozik. Ezt elvként szeretné megemlíteni. Farkas: A kérdés halasztása mellett van, mert ezekkel az ott dolgozó emberekkel tárgyal, hogy hova menjenek, mert nem Ígér nekik perspektívát senki. Radnót: Akárhogy történik, akármilyen módon, akár a klinikák létszámából, azért nem valószinü, hogy magasabb létszám kell itt, mint azoknál az intézeteknél, ahol medikus oktatás van. Tártján: Ha nem az általa javasolt módon oldják meg a Kisérleti Kutató létszámát, feszültséget teremtenek. Ez a külső klinikák laboratóriuma* tehát létszámilag is igy kell megoldani. Radnót: A klinikáknak vannak különböző státusai, tudományos és egyéb nem oktatói státusok, ezért mondotta, hogy külön meg kell tárgyalni az egyes klinikákat. De azt meg kellene állapítani, hogy ez a laboratórium oktatást is, vagy kizárólag tudományos célt szolgál. Ha oktatnak, akkor azt is meg kell nézni, hogy mit, mert ha csak bizonyos methodikára oktatnak, akkor nem baj, hogy sok a nem orvos dolgozójuk. Amenynyiben az oktatásban résztvennének, akkor bizonyos létszámot lehetne biztosítani, de akkor egész másféle emberekre van szükség. Ott azonban olyan emberek vannak, akiket létszámileg egyik klinika sem vállal. Felmerül, hogy egyáltalán kellenek-e a laboratóriumba is olyasfajta szakemberek, mint akik jelenleg ott vannak. Rektor: Megnézte a laboratóriumot, az egy kutató laboratórium, amely arra alkalmas, hogy fiatal klinikai orvosokat methodikára tanítson. Egy intézet, amely alkalmas methodikai utánképzésre, amelyre feltétlenül - annak a klinikának, amely tudományosan akar dolgozni - szüksége van. Ebben a laboratóriumban
