Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1963-1964
1963. október. 5., 1. Rendes kari tanácsülés
12 -benne van, csak a leírásból nem tűnik ki. így a gyógyszerstabilitás kérdését emlitené meg. A tematikában a gyakorlatoknál van néhány helyen megemlítve. A stabilitás ma már a gyógyszerészi technológiának szinte egy külön tudományága. Úgy érzi, hogy az elméleti résznél azt jobban ki kellene emelni. A kémiai gyakorlatok anyagához szeretné megjegyezni, hogy a galenikumoknak az a részletes analitikai vizsgálata elmarad, ez nagy lépést jelent előre, ami eddig a technológiai gyakorlaton szerepelt, annak helyét elfoglalják a technológiai részek. Viszont a tematikában a technológiai vizsgálatoknál, - ezt a kémiai gyakorlatokra érti, - feltétlenül helyes ha szerepel az ampullák, a gyógyszeres üvegek fizikai és kémiai, vagy az ascorbinsav stabilitási vizsgálata, stb. Ugyanakkor az azonossági és kvantitativ vizsgálatok, amelyek a tematikában szerepelnek, kissé ötletszerüek és aa anyaghoz nem kapcsolódnak szorosan. Általános elvi kérdés ez, nemcsak a technológiára vonatkozik, hanem az egész képzésre. Ahogy a gyógyszerészet szaktárgyé alakult az elmúlt évek során és kikristályosodott az anyaga, ugyanúgy kialakult a gyógyszeranalitika is. A reform során esetleg módot kellene táMlni, hogy a gyógyszeranalitika, mint önálló tárgy kapjon helyet az oktatásban, amelyből mint a gyógyszerellenőrzési tárgy anyagából lehetne kiindulni. Azokat az alapismereteket, amelyeket a kvalitatív és a kvantitativ analízis tárgyalása során kapnak, kibővíteni speciális gyógyszeranalitikai vizsgálatokkal. Erre az alapra támaszkodhat a gyógyszerészeti technológia, a stabilitás és egyéb technológiai vizsgálatok során, amiket az oktatásba beállit. Még egy dolgot szeretne felvetni. A kiszerelés technológia oktatásának bevezetését is szükségesnek tartaná. Dékán: köszöni Bayer doktor hozzászólását. Geszti kolléga hozzászólását kéri. Geszti: a gyakorló gyógyszerész számára az jelent szembetűnő előrehaladást a tematika áttanulmányozásakor, hogy ma már a technológiai oktatás az egyetemen nem szűk lehetőségek között mozgó gyógyszertári technológiát tárgyalja, hanem betekintést enged a gyári technológiába is. A kikerülő fiatal gyógyszerészek nemcsak a gyógyszertárban, hanem a közép és nagyüzemi méretben készülő gyógyszerek előállításában, az előállított gyógyszerek vizsgálatában, valamint e területek kutató munkájában mint jól képzett szakemeberek vehetnek részt. A tematika recepturai vonatkozásait Pandula professzor ur könyve alapján jól ismeri, ma már a korszerű gyógyszerkészitéshez nélkülözhetetlennek tartja. Ennek a tankönyvnek előnyét ismerve várakozással tekint a tankönyv II.részének megjelenése elé, amely a gyógyszerészeti
