Budapesti Orvostudományi Egyetem Fogorvosi Kar - tanácsülések, 1967-1969

1968. április. 18., 3. Rendes kari tanácsülés

~ 5 -hozzáférhetovo lehessük a hallgatók számára., szükséges, hogy megfelelő monotő tantárgy fogorvosi vonatkozásaival /még a reforntanterv keretében is/.3 A hallgatók 60 %~>a különösen az első évfolyamokon helyesnek és szükségesnek tartja a folyamatos számonkérést a gyakorlatokon« A legfelső évfolyamokon, különösen a ne~yedéven ezt feleslegesnek tartják*

A hallgatók nagyrésze igényli., hog az intézetek részletes tematikát adjanak kij mely jelentősen megkönnyíti a vizsgákra való felkészülést ás úgy vélik, hogy' nagyon hasznosak a vizsgák előtt tartott konzultációk, Javasolják azonban főleg ein" és másodéven, hogy az intézetek több évközi konzultációt 1з tartsanak,

A kari tanulmányi reszort: véleménye szerint ez harmadéven sem lenne hátrányos, amint azt a Kórbonctani Intézet konzultációinak hasznossága i3 mutatja,, Az utolsó kérdésekben arra szerettünk volna feleletet kapni., hogy mi a véleménye a hallgatóknak az oktatók nevelő munkájáról és szükségesnek tartják-e azt, hogy az oktató jó pedagógus is legyen,. A vélemények azt mutatják, hogy a hallgatók igénylik gyakorlatvezetőjüktől, hogy pedagógiailag jobban felkészült legyen és a százalékos válaszoknál az tűnik ki, hogy a hallgatók véleménye szerint oktatóinknak csak lo - 3o %~a. igyekszik a hallgatókra szakmai szemponton kívül emberi. politikai, hatást is gyakorolni«

Az Írásos válaszokból kiderül- ho; у a hallgatók minden esetben figyelemmel kisérik oktatóik munkáját és ha ók igénylik minden módon segíteni és támogatni •igyekeznek» Néhány jellemző és rnegfontosláara érdemes válasz* Javasolják a hallgatók, ho у az előadások jo ban jegyzetelhetek legyenek, az előadások végén az előadok röviden foglalják össze az anyagot« Az előadás jobban é3 sulyo~ zottabban foglalkozzon a gyakorlat kérdéseivel, legyen demonstrativabb /betegbemutatás, filmé’ ' 3 Az előadók esetleg szemeszterenként ismertessék előre a félév tematikáját* Igénylik a hallgatók a meglévő tantár,gyakon kivül az általános sebészet? a traumatológia oktatását, a .gyermekgyógyászat oktatását, a szemészet és fül-orr-.gége előadások és gyakorlatok számának emelését* Hátrányosnak tartják- ho у egyes elméleti intézetekben a terem és eszközhiány miatt csak csoportosan dolgozhatnak /élettan, kórélettan, stbi/э

A fogászati klinikákon főle& azt, ho у kevés az oktató сз a szék, túl sok a hallgató« Felmerül a betegcllátotiság hiányának kérdése /III« évfolyam konzerváló fogászat/* Hátráltatja a munkát, hogy a délutáni gyakorlatokra a hallgatók fáradtan érkeznek, figyelmük csökken és munkájukat sem tudják megfelelően végezni. Sokan nehezen találják meg a megfelelő kapcsolatot az intézeti, középkáderekkel«

Az oktatók és hallgatók viszonyának javítására javasoljuk: kérünk az oktatók részér* ”. több türelmet» Kérik a hallgatók, hogy az oktatók ne a beteg előtt mondgráfiák álljanak rendelkezésre* A hallgatók igényelnék, hogy az elméleti intézetek előadói részletesebben és bővebben foglalkozzanak az előadásokon az illő