Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1
1983. november 1., rendkívüli egyetemi tanácsülés - Javaslat a felsőoktatás fejlesztésére. - Mellékletek.
I. A felsőoktatás funkciói A felsőoktatás feladatai a társadalmi-gazdasági fejlődés során módosulnak: egyes, eddig is érvényesülő funkciók még jobban előtérbe kerülnek és megjelennek új feladatok. A felsőoktatásnak a jövőben a következő alapvető funkciókat kell ellátnia: a/ szakképzés és továbbképzés; b/ értelmiségképzés és nevelés; c/ tudományos kutatás; d/ az oktatáshoz és kutatáshoz kapcsolódó termelő, szolgáltató tevékenység; e/ nemzetközi együttműködés; f/ közművelődési funkciók; g/ a társadalom nyitottságának növelése; h/ az intézmények fenntartása, működtetése, fejlesztése. Változik, differenciálódik és gazdagodik a felsőoktatás egyik alapfunkciója a szakképzés és továbbképzés. Olyan szilárd alapokkal és készségekkel rendelkező szakemberek nagy tömegét kell az egyetemeknek és a főiskoláknak kibocsátaniok, akik magas színvonalon tudják feladataikat ellátni, alkalmazkodni tudnak a munkahelyi struktúra változásaihoz, önmüvelő készségükkel lépést tudnak tartani a tudományos és műszaki fejlődéssel. A széles körű képzés keretében biztosítani kell a kiemelkedő tehetségű hallgatók képességeinek sokoldalú kibontakoztatását, alkotó, újító, értékteremtő készségeik kialakulását. Az alap- és a továbbképzés egységes rendszerének kiépítésével szükség van az egész aktív életre kiterjedő felsőfokú képzési rendszerre. Ez a következőket jelenti: először is a felsőoktatás minden szintjén és szakterületén /így a társadalom és természetté ^ 6