Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1974. március 15., rendkívüli egyetemi tanácsülés - I. Március 15-i megemlékezés (Kiss István orvostanhallgató, KISZ VB tagja) - II. "Örökös Vándordíj" és Dícsérő Oklevelek átadása - III. Hallgatói pályázatok nyerteseinek ismertetése és a Madzsar Emlékérem átadása - IV. "Kiváló Tanuló" Oklevelek átadása - V. KISZ dolgozói középkáderek részére meghírdetett pályázat nyerteseinek jutalmazása
4-1HS, "Ha lehull a két kezünk is, Ha mindnyájan itt veszünk is Előre! Hogyha el kell veszni, nosza Mi vesszünk el, ne a haza, . Előre!" Megkezdődött az élet- halál harc. Először Jellasich dudásával és hatalmas seregével kellett szembenézni, majd a bécsi forradalmárok bukása után Windischgrätz gyűlölt hadával. Egy nemzet küzdött igazáért, életéért, haladásáért. Egy nemzet, amely fiaiból hősöket nevelt; a hadak élére olyan embereket állitott, mint Perczel, Damjanich, Bem apó..csodákat müveit a hadrakelt nép, a magyar honvédség világraszóló győzelmeket aratott"az idegen hóditók felett. A hatalmukat inogni látó Habsburgok a cár segítséget kérték. A szabadságharc drámai végórái következtek. A hatalmas túlerő ellen még a haláltmegvető bátorság is kevés volt. Az 1848-184-9-es forradalom és azabadságharc elbukott. A megtörtént események a bukás ellenére azt bizonyítják, hogy résztvevői a kor kérdéseire keresték és adtak haladó, forradalmi választ. "Magyar történet múzsája Vésd ezeket kövedre, Az utóvilág tudtára Ottan álljon örökre." Haza és haladás összekapcsolódására, a történelmi cselekvés előmozdítására képes felfogás azoknál alakult ki, akik koruk magyarságának problémáit egyetemes látásmóddal szemlélték. Az egyetemes haladással összefonódó nemzeti öntudat lett a forradalmi cselekvésük ösztönzője. Minden történelmi időszakban azok az erők, amelyek a legtöbbet tettek a haladásért és a késői korok küzdői előtt egyengették a fejlődés útját, emlékeztek elődeikre. Nemcsak tisztelegve emlékük előtt,hanem tőlük erőt, bátorságot, szellemi-erkölcsi energiát meritve. A forradalomban a hétköznapok vannak-túlsúlyban az ünnepnapokkal szemben. A hétköznapok jelentik a forradalom és a forradalmiság igazi próbatételét, a cselekvést? a munkát a szó fizikai és eszmei értelmében. A ma ifjúságának forradalmiságához a komoly tanulás, a közösségért hozott önzetlen aldozatvállalas, az ellentmondások és hibák nyugtalan keresése és következetes felszámolása tartozik.
