Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1960. október 5., kibővített egyetemi tanácsülés - Oktatási rendszer továbbfejlesztésére vonatkozó irányelvek megvitatása
гпIsmert feladatok kialakulását. Lényegesnek azért/ezzel lehetőség nyilik arra, hogy az oktatók nagyon széles alapon, ki-ki személy szerint befolyhassék és elmondhassa a véleményét. Ezt megvalósítani azért is nagyon fontos politikai kérdés lenne, mert ilyen módon az egyetemi oktatók magukénak érzik a reformot és azt mondják, hogy olyan lesz a reform, amilyennek javasoltam. Ez megelégedettség érzését kelti, másrészt elvágja annak a lehetőségét, hogy az egyetemi oktatók kívülről nézzék az oktatási reformot és azt mondják, hogy már megint "csináltok” valamit. A Tanácsnak is, az egyetemi társadalmi szerveknek is nagyon komolyan támogatni kell ennek megvalósulását. Kelen : A meghívást megtisztelőnek tartja, felkészületlenül jött ugyan, a tapasztalatokat itt kívánja gyűjteni. Elindult a magyar oktatásügy továbbfejlesztésének a gondolata s közeledik ahhoz, hogy parlamenti felelősséggel is törvényerőre emelkedjék. Általános iskolai, kerületi, üzemi tapasztalatai voltak már a vita terén, először igyekszik egyetemi tapasztalatot szerezni. Olyan emberektől, akik ennek,a véleménye szerint - országosan jóhirü intézménynek kiváló, ismert szaktekintélyei, a maguk speciális szakmáján túl foglalkoznak, állást foglalnak egy rendkivül fontos, társadalmi és kormányzati ügy mellett a maguk véleményével ; ahogy hozzászólnak, már birtokon belül vannak és hozzászólásaikkal, a vitában való részvételükkel voksot tesznek az ügy mellé, hogy ezt érdemes csinálni, tervezgetni, kutatni, hogyan lehet jobban megoldani ezt a kérdést. Katona elvtárs felvetett egy gondolatot, amivel nem tud pontosan egyetérteni, hogy nem az orvosképzés a legalkalmasabb arra_, hogy egyben a marxista-leninista tudománnyal összekössük,- inkább azt lehetne mondani, hogy ez szükséges. Sokkal könnyebb a jogásznak^ aki elsősorban társadalomtudománnyal foglalkozik és annak minden egyes ágazatával, de a természettudományoknál is ez rend- kivül szükséges. Indokolásul, hogy miért fontos ez, elmondja, hogy nálunk az orvos talán az egyedüli doktor a nép előtt. A nép értelmezésében az életnek végigkísérő tanácsadója, tekintélye az emberek előtt, akire felnéznek, akire hallgatnak. Nemcsak az egészségügy, a gyógyítás folyamatában, hanem az élet más vonatkozáséban is és éppen ezért, mert a magyar népnek történelmileg kialakult sajátossága, hogy igy tekint az orvosra. Ezért fontos számunkra, hogy hogyan képzeljük el a jövő társadalom orvosának előkészítését, orvossá, a -doktorrá
