Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1955-1956
1956. január 25., kibővitett rendkívüli ülés - Az I.sz. Gyermekklinikán lévő nem tanszékvezető egyetemi tanári állás betöltése - Az ötéves káderfejlesztési terv irányelvei
- 7 van munkás származású fiatalember, ügyes, akit szivesen megtartana intézetében, de úgy hiszi még értékesebb munkát végezhetne, ha majd klinikára kerülne. Ha ezt a fiatal embert 1-2 év múlva javasolni fogják klinikára, ne jelentse ez azt, hogy az intézet meg akar válni tőle, ne jelentsen degradálhat az illető számára, .mert éppen az ő érdekében történik. Halmai ; a gyógyszerészi karon a kérdésnek bérezési háttere is van, a gyógyszertárakban alkalmazóit gyógyszerészeknek magasabb fizetésük van. - Másik probléma intézeténék alacsony számú asszisztenciája. A hallgatók számát 100^-al felemelték, ugyanakkor a tansz.mélyzet létszámát nem tudták felemelni. Szeretné ha asszisztenciája tudományos munkával is tudna foglalkozni, politikai és egyéb tudását gyarapítaná, azonban erré idejük nincs, mert az oktatás, adminisztratív és társadalmi munka minden idejüket igénybeveszi. Asszisztenciájának összetétele: 25 # paraszt származású, a többi értelmiségi. Nem szeretné ezeket a jól képzett kádereket leadni, hanem uj státussal szefetné az arányszámot növelni. Farkas István: a pártalapszervi titkárok együtt fognak mü- ködni ezen a 'téren a professzor elvtársakkal, az alapszervi titkárok néhány nappal ezelőtt megismerték a minisztérium ezen utasítását és felhívták figyelmüket, hogy segítsenek e téren a professzor elvtársak munkájában. A titkár elv- társak is mérjék fel az orvosok összetételét, alakítsák ki véleményüket és keressék fel a professzor elvtársakat és beszéljék meg a kérdést. Kérése, hogy működjenek együtt a terv elkészítésében, közösen alakítsák ki véleményüket, mert hosszú ideig szükség lesz erre az együttműködésre. Emellett az egyetemi Pártbizottsáö Végrehajtó bizottsága is lehetőséget kiván nyújtani arra, hogy a.professzor elvtársak megtárgyalhassák egyes problémáikat, mert bizonyára lesznek olyan kételyeik, melyeket az alapszervi titkár elvtársakkal nem tudnak tisztázni. Ilyen esetekben forduljanak a végrehajtó bizottsághoz. Egyik ilyen kérdés az osztályhelyzet megállapitása, ami nem mindig egyszerű, tekintettel arra, hogy à papírforma nem felel meg mindig a való életnek. Egy önéletrajzból nem mindig lehet helyesen megállapítani az osztályhelyzetet. Vegyék itt nagy mértékben igénybe a párttitkárok segítségét. A személyzeti osztálytól is lehet segítséget kérni etekintetben. Utána lehet nézni a szóbanforgó orvos egész eddigi életének. Személyes beszélgetést is vegyék igénybe, ha, szükséges. Hogy valakiről politikai véleményt mondhassanak, ahhoz is szükséges a saját tapasztalatuk mellett a pártitkár megkérdezése. Pl. ha a tanszék nem tud pótlás tekintetében konkrét névre javaslatot tenni, esetleg a párt ebben is segítségére lehet. Tóth elv- társ által említett lehetőségekkel is foglalkozzanak a professzor elvtársak. - Kiss professzor által felvetett kérdéshez hozzáfűzi, hogy valóban sok elméleti intézetben lesznek problémák. Pl. Kiss professzor elvtárslntézetében csak 5 ember akar végleg anatómus maradni. Egonként kell végignézni éB végig gondolni ezt a helyzetet. Lehet,hogy úgy frünik, hogy az 5 ember ma nem megfelelő politikai szempontból, azonban a káderfejlesztési tervnek az is célja, hogy ha megvan a lehetőség a politikai fejlődésre, akkor törekedjünk arra, hogy ezeket politikai, ideológiai szempontból neveljük. Adódhat blyan helyzet, hogy reménytelennek látszik a nevelés, akkor a professzor elvtársaknak ezt tudomásul kell venni. Pl. az 5 közül a távlati tervben háromra számíthat, akkor a fiatalok közül kell utánpótlást Ш
