Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1988

1988. november 23. egyetemi tanácsülés - A papíripari mérnöki szak nappali tagozatának tantervi irányelvei, tanterve és tantárgyi programjai

A PAPÍRIPARI MÉRNÖKKÉPZÉS TANTERVI IRÁNYELVEI 1. Általános rósz 1.14 A szak megnevezése: Papíripari Mérnöki Szak A szak a papíripari szakemberszükséglet kielégítését szolgálja. 1.2, Az_ o l< t a tó- ne ve 1 ő_ _t o véjkp ny sjó g_ colja A MÉM felügyelete aló tartozó mérnökképző intézmények oktató-nevelő tevékenységének célja a társadalom igé­nyeit kielégítő, müveit szakterületükön magas szintű elméleti és gyakorlati tudással, annak alkalmazásához, megfelelő készséggel rendelkező, marxista-leninista világnézetű, idegen nyelvet ismerő szakemberek képzé­se, akik alkalmasak a szakmai tevékenység ellátása mel­lett az értelmiségre váró társadalmi feladatok ellá­tására is. 1.3. A papíriparimérnökképzés feladata- A képzés során alkalmazott természettudományos, műszaki és társadalomtudományi ismeretekre alapozott elmélyült a tudományos fejlődés mindekori eredményeit felhasználó alkalmazott kémiai, cellulóz és papírgyártás, papir­­folhasználási valamint ökonómiai ismeretek nyújtása,- az ok-okozati összefüggések felismerésén alapuló mér­nöki szintetizáló készségek kifejlesztése,- a hallgatók felkészítése a legújabb tudományos ered­mények be fogadósába, alkalmazására* ennek alapján a termelőmunka tudományos igényű irányítására,- a papírgyártás és felhasználás területein a termelési folyamatok részeinek műveleteinek tervezésére, fejlesz­tésére, szervezésére, irányítására . A nevelés intézményesített, társadalmi és öntevékeny színterein folyó összehangolt tevékenység során alakul­janak ki a hallgatókban:

Next

/
Oldalképek
Tartalom