Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1988
1988. november 23. egyetemi tanácsülés - A papíripari mérnöki szak nappali tagozatának tantervi irányelvei, tanterve és tantárgyi programjai
J- o magas szintű felelősség- ós hivatástudat, valamint- a társadalom cólkitüzósoit macáévá tevő ós azokat o tudatosan szolgáló,- az uj tudományos eredmények iránt fogékony, azokat alkalmazni tudó,- a tcrmalósi folyamatok pormanons korszorüsitősóro törekvő alkotó személyiség jegyek. A mérnökök fölkészítését a munkahelyi boilloszkedésro a képzős részének kell tekinteni, amely nem nélkülözheti a szak, valamint a vállalatok és az intézmények együtt működését oktatás módszertani segítségét. 1.4. Az oktatás és képzés formái A képzés nappali tagozaton 5 éves oktatási idővel az Erdészeti és Faipari Egyetemen a Könnyűipari fiüszaki Főiskolával együttműködve folyik. 1.5. A t ovábbkép zés fo 1 adjrta A továbbképzést a szakoktatás szerves részeként kell kezelni és annak rendszerével összhangban fejleszteni. A továbbképzés fő formái a szakmérnökképzés, a tudományos továbbképzés, valamint a tanfolyamos képzés. A továbbképzés feladata a képzettség szinten tartásán túl annak speciális irányú továbbfejlesztése, illetve a legújabb tudományos és technikai eredmények megismertetése, amely kielégíti a munkakörből fakadó igényeket.- 2 -2. A képzés szerkezete 2.1. A_j<epzés szakterületei- A papirgyártással összefüggő kémiai technológiák,- a papirgyártás alapanyagainak ismeretei,- cellulóz gyártás technológiája,- papirgyártás technológiák,- papirfeldolgozási technológiák,- papírgyártó és feldolgozó gépek,- környezetvédelem.
