Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1979

1979. június 23. egyetemi tanácsülés - 6. A Faipari Mérnöki Kar kétlépcsős oktatására vonatkozó tantervi irányelvei és tanterve megtárgyalása

11 Mint alapdokumentummal értek egyet az előterjesztett anyaggal. Dr. Cziráki József; í tárgyban született javaslatok kö­zött ez a legjobb. Hangsúlyozza, egyedüli ember, aki a Műszaki Egyetemen is oktatott. Olyan faipari képzést kell biztosítanunk, amely megáll. í fö váz és fö gerinc a faipari jelleg. Kéri a tár­gyaknál ezt hangsúlyozni. Kifogásolja az "épités fával" c. tárgy megnevezését. ? "Faipari gépek üzemtana" elnevezést nem tartja jónak. Pl. az /utomatikánál szerepeljen Faipari Aitomatika, anyagmozgatás­nál /nyagmozgatás a faiparban. í Makromolekuláris rendszerek megfogalmazást túl széles­­körűnek tartja. Kifogásolja, hogy az Írásos anyagot nem kapták meg, csak a Faipari Mérnöki Kar Tanácsülési anyagát, de a kettő nem egyezik. Meg kellene határozni, hogy melyek azok a szakterületek, amelyek speciál kollégiumnál szerepelnek. Alapjában jónak tartja a tervezetet, amely viszonlyag a legjobb eddigi anyag. Czagány Lajos; Jz anyagot a Kari tanácsülésen elfogad­tam, de ha felmerül a kérdés, hogy jó-e, akkor nem értek vele egyet. Hangsúlyozza, hogy a tanterv készítésnél nem azt kell nézni hány óra áll rendelkezésre, hanem hogy mit kell tudni a fa­ipari mérnöknek. Ebből kell kiindulni. Javasolja a Dékán elvtárs előterjesztését elfogadni, s majd utána módosítani. Dr. Schmidt Ernő; Itt tulajdonképpen az üzemmérnök­képzés és a faipari mérnökképzés összefogásáról van szó, két for­májú képzésről. Jz üzemmérnökképzés vonatkozásában az eredményeket még nem tudjuk teljes mértékben leszűrni a gyakorlatból. / még kiforratlan üzemmérnök képzést egy másik oktatás forma keretébei vonni nem szabad. Egyetértek azzal az előterjesz­téssel, amely Béldi elvtárs által elhangzott. Ki kell várni, hogy az üzemmérnök képzés igy jó-e, szorul-e korrekcióra, s ennek is­meretében kell a döntésre visszatérni. Posch Paula: Kapcsolódik Molnár László által elmondottak­hoz, a kötelező fakultativ tárgyakhoz kapcsolódóan. Nem derül ki, hogy 1-2 vagy esetleg 3 féléves anyagok ezek. Tematikusán csoporto­sítva kellene megoldani ezek oktatását. / kötelező fakultativ tár­gyakkal sokkal részletesebben kell majd foglalkozni. Diplomatervek, illetve szakdolgozatoknál elsősorban hiá­nyolom, hogy a Bútor- és épületasztalosipari szerkezettan nem sze­repel, holott a gyártmánytervezés jelentőségével mindannyian tisz­tában vagyunk. Ilyen meggondolás alapján bővitettük legutóbb a dok­tori tematikákat is.

Next

/
Oldalképek
Tartalom