Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1978
1978. május 12. egyetemi tanácsülés - Beszámoló a Marxizmus-leninizmus Tanszék munkájáról
2 Az első xőszében a pol.gezd. tárgyát, módszerét, a munkaérték-elméletet és az újratermelés elméleti kérdéseit; a második részében a tőkés termelési mód viszonyait / a kapitalizmus pol. gazdasátanát/; a harmadik részében a szocializmus, a kommunizmus termelési módjának viszonyait /a szocializmus pol. gazdaságtanát/; a negyedik részében pedig a világgazdaság kérdéseit ismerteti. A politikai gazdaságtan szigorlati tárgy ás 40 %-ot képvisel a marxizmus-leninizmus óraszámaiban. A számonkérés formája az első évhen kollokvium, a második évben gyakorlati jegy és szigorlat. A pol. gazdaságtan tárgy oktatás céljának megfelelően mindenekelőtt a marxizmus'leninizmus világnézet erősitásét és a marxi közgazdasági szemlélet kialakítását, továbbá az üzemtani ismeretek elsajátításához elméleti megalapozást igyekszünk biztosítani.- A filozófia tárgy: oktatása egy-egy félévnek megfelelően - két fő részre tagolódik. Az első részben a dialektikus materializmus témái, a második részben a történelmi materializmus témái kerülnek oktatásra. A dialektikus és történelmi materializmus - ismeretanyagát a valóság egészében, a térmészetben, a társadalomban ás az emberi gondolkodásban érvényesülő legáltalánosabb lét- és mozgástörvények képezik. Mint világnézeti tudomány a valóság tudományos megismerésének ás megértésének sajátos módja, és a gyakorlat átalakításnak gondolati eszköze. A tárgy oktatásának célja, hogy segítséget nyújtson a korszerű világnézeti ismeretanyag elsajátításához, a marxista-leninista világnézet megalapozásához. A vizsga formája kollokvium és záróvizsga.- A tudományos szocializmus: négy nagyobb elméleti-tematikai egységben rendszerezi a legfontosabb ismerteket a következők szerint: bemutatja a munkásosztály osztállyá szerveződésének folyamatát és világtörténelmi hivatását; elemzi az osztálynélküli társadalom megteremtéséért vivőit küzdelem tapasztalatit és társadalmi-politikai törvényszerűségeit; részletesen vizsgálja a kapitalizmusból a szocializmusba való világméretű átmenet tartalmát, ellentmondásait és törvényszerűségeit. A tárgy oktatásának célja, a hallgatókkal megismertetni és megértetni a mai világ bonyolult társadalmi-politikai viszonyait, továbbá a szocializmus építésének nemzetközi és hazai tapasztalatait. A vizsga formája kollokvium ás záróvizsga. b./ A tantárgyak oktatásának módszertani kérdései- A tantárgyak oktatasa előadások ioportos foglalkozások kereté-Mi
