Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1978
1978. május 12. egyetemi tanácsülés - Beszámoló a Marxizmus-leninizmus Tanszék munkájáról
t ben történik. L kiscsoportos oktatás bevezetésének nincsenek meg meg a személyi ás tárgyi feltételei. Az előadások a tananyag legfontosabb elméleti-politikai összefüggéseit elemzik, tehát nem törekszenek e teljes anyag ismertetásére . Ehhez megfelelő tankönyv, jegyzet és irodalom kapcsolódik. A hallgatók felkészülését ezen túlmenően tantárgyi útmutatók is segitik. Az útmutatókat a tárgyak oktatói dolozták ki ás jegyzet alakjában meg is jelentek, a hallgatóknak mindig rendelkezésre áll.- A csoportos foglalkozásokon az érvényben lévő tematika ás program, valamint a csatlakozó irodalom alapján történik az egyes témák tárgyalása, a tisztázatlan kérdések megvitatása. Ehhez kapcsolódó irodalom folyamatos feldolgozása, elengedhetetlen. A hallgatók egyéni tanulás keretében a kötelező irodalmat feldolgozzák, amit az oktatók folyamatosan ellenőr Íznek.- Általában minden félévben, de a tanév második felében elég kiterjedten lehetőséget biztosítunk a hallgatói referátumok tartására. Ezek-: nek előkészítése, segítése és értékelése szintén az oktató feladata.- A menetközbeni számonkérésnek fontos része a félév közepén rendszeresített zárthelyi dolgozat megírása, amely egyik feltétele a félév igazolás ának.- A hallgatók aktivan vesznek részt a csoportos foglalkozásokon. A hallgatói referátumok száma is nagy, a vitában való részvételük aránya is jó. Elmondható, hogy elég széles kerü az érdeklődés tantárgyaink ir ánt,- 3 “- A hallgató! .. *Htr'ldRÍn e imaoserú* iOjtyta’f'-*ujtito* nAh-egy tárgy iktatásával kapcsolatosan. A csoportvezetőkkel és a KISZ tisztségviselőkkel minden félévben egyszer tartottunk kötetlen eszmecserét. Ezeken a megbeszéléseken felvetjük az igényeinket, a hallgatók is jelzik kívánságaikat, de az eredményes munkavégzés céljából mindig megszabtuk a további teendőket is. 2• A "Magyar munkásmozgalom története“ c. tárgy oktatásának bevezetése Az 1978/79-es tanévtől Egyetemünkön is negyedik tantárgyként kell oktatni a magyar munkásmozgalom történetet.- A vonatkozó miniszteri utasítás előírja, hogy az uj tantárgyat legalább harminc órában - és a marxizmus-leninizmus három alaptanfolyama után kell oktatni. Ennek értelmében a "Magyar munkásmozgalom története" c. tárgy oktatásává a felső évfolyamon, mégpedig jelenlegi helyzetnek megfelelően 10 tanulócsoportban célszerű foglalkozni. Mindez jelentős többlet terheléseket is ró Tanszékünkre. Az oktatás személyi feltété-