Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960

1960.01.05. kibővített tanácsülés

- 5 ­A tananyag korszerűsítése, világnézeti, politikai tartalmának olyan kialakítása,^ hogy az ténylegesen a kommunista nevelést szolgál­ja, a különböző kérdéseket marxista szellemben tárgyalja, nem könnyű feladat, ezért már most kérgük az eddig is nagyon hasznosnak mutatko­zott segítség további megadását a jövőbei}. Az oktatott tárgyak anyagának korszerűsítésén túlmenően: a/ Meg kell vizsgálnunk az eddigi diplomavédési rendszert is és nem lehetetlen, hogy azon is lesz némi igazitani valónk, b/ Ki kell dolgozni a hallgatók gyakorlatban végzendő munkájá­nak tematikáját évfolyamok ás szakok szerint. c/ Meg kell vizsgálni nem-e esetleg új tárgy beiktatásával kell a hallgatók erkölcs-politikai nevelése hatékonyságát növelni. d/ A felvételeknél tovább kell növelnünk azok arányát, akik az érettségi után 1-2 évig termelő munkát végeztek. e/ Biztosítanunk kell, hogy a marxizmus-leninizmus tanszék ok­tatói, valamint más tanszékeink kellő gyakorlati ismeretekkel nem ren­delkező segédoktatói, rövidebb-hosszabb időt eltölthessenek a gyakor­latban, részben gyakorlati Ismereteik bő’.'rtóeéré,részben azok felfrissítesz re.Minderre összeállítandó egy ütemterv, ami az oktatás és főiskolai mun­ka zavartalanságát biztosítani tudja. f/ Foglalkoznunk kell a várhatóan nagyarányú jegyzetiráa, tan- könyvirás jelenlegi nehézségeinek kiküszöbölésével, stb. A levelező hallgatók jobb felkészülését kivánja szolgálni az a könnyítés, hogy a Főiskola finanszírozásával mód nyilik az alaptár­gyi instruálásra, amennyiben a levelező hallgatók azt tőlünk kérik. A Szovjetunióban a levelező hallgatók oktatásával kapcsolato­san jól bevált módszer figyelembe vételével, Főiskolánk vezetése azt tervezi, hogy z. következő félév időtartamára egyelőre kísérleti jel­leggel» lehetővé teszi a levelező hallgatóknak, hogy az Erdőmérnöki Főiskolára csak a beiratkozás idejére jöjjenek fel, amikor szükség szerint vizsgákat is tesznek. A félév során munkahelyükön szervezett konzultációs központokban tanulnak, ahol azt az anyagot dolgozzák fel és tanulják meg konzulenseik irányításával, amit a beiratkozás alkal­mával az egyes tanszékektől megtanulandó anyagként megkaptak. A tan­székek ezenkívül évközi ellenőrző feladatokat is kiadnak, amelyeket * megoldva Írásban kell esetenként megadott határidőre beküldeni. A kü­lönböző laboratóriumi és gyakorlati feladatok elvégzésére, válamint a félév esedékes vizsgáinak letételére a hallgatók a félév végén 2-4 hete« időtartamra tartózkodnának újra a Főiskola székhelyén. A tanszékek tan­széki konzulenst jelölnek ki, akik az évközi ellenőrzést és szakmai konzultációt ellátják. Az Erdőmérnöki Főiskola ezt a gyakorlatot^rész­ben a hallgatók kérésének elget téve is be kivánja vezetni, de főleg meg kivánja vizsgálni, hogy ilyen feltételek közepette, levelező hall­gatóink jobban tudják-e a rendelkezésükre álló időt kihasználni, a tár­gyak anyagának elsajátítására. Amennyiben ez a gyakorlatban hel^aanek bizonyulna, úgy a jövőt illetően ez a rendszeres oktatási formaként fog bevezetésre kerülni. Ennél a kérdésnél felvetődik, vajon levelező hallgatóink főhatóságai megoldhatónak látják-e, hogy érdekeltek 2-4 hétig teljesen kikapcsolódjanak a termelő munkából?

Next

/
Oldalképek
Tartalom