Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960
1960.01.05. kibővített tanácsülés
17 felvételi vizsgák során a gyakorlati munkát végzetteket, szerintem azokat kell elsősorban előnyben részesíteni, akiket az üzem ösztöndíj jal küld a Főiskolára. Nézzük meg, hogyan lehet még gyakor- latiasabbá tenni a tanításunkat a későbbiek folyamán. Javaslom a későbbi évek folyamán beiktatni termelői munkát, mert valóban az a helyzet, hogy a IV. évvégén kiadjuk a a diplomatervet, a fiatal nem tudja, hogy a professzor mit fog előadni az V. év folyamán és ő a régi technika alapján fogja megcsinálni a diplomatervet. A hallgató nem törődik az V. évben az előadásokkal, hanem a diplomatervével foglalkozik, Ezzel, a későbbi munkával foglalkozzék az oktatási bizottság. t Dérföldi Antal: Szerintem a hallgatóknak a fizikai munka e- lőtt kellene felvételi vizsgát tenniök, hogy a felvételük aztán már ne legyen kétséges. Gál János: Ez abban az esetben lehetséges, ha a fizikai munka kötelezővé lesz téve. Az általunk szervezett fizikai munkával párhuzamosan a fiataloknak elméleti képzést is adunk, hogy ne essenek ki a tanulásból és előkészítjük őket a főiskolai tanulmányokra. Ha a felvételük már biztosítva van, akkor nem valószínű, hogy ugyanolyan szorgalommal tanulnak, mint mikor még előttük áll a felvételi vizsga. Magyar János: Mi a fizikai munkát végző fiataloknak rendszeres oktatást tartunk és ezzel mintegy előkészítjük őket a felvételi vizsgára. Azok, a tapasztalat szerint meg is állják a helyüket és jó eredménnyel vizsgázhak. De a képességeiket meg nex változtathatjuk, hanem csak a felvételi vizsgán segítjük keresztül, mert majdnem egy éven át főiskolai oktatók foglalkoznak v$lük és megtanulják a vizsgakérdéseket. Gál János: Az valóban helytelen lenne, ha á vizsgakérdéseket tanulnák«a fiatalok, de nem is ez történik, hanem matematikára, kémiára, fizikára, biológiára oktatják őket, hogy főiskolai tanulmányaikhoz megfelelő alapot kapjanak. A fizikai előgyakorlst során elsősorban a fizikai munka végzése a fontos. Nem főiskolai anyagot oktatnak számukra, - hanem a középiskolai anyagból ismétlik azt, amire főiskolai tanulmányai- ■ kát alapozzák. Kérem a Tanács tagjait, mondjanak véleményt, ki ért egyet Jzabó Dénes elvtárs~javaslatával, hogy a tanulmányi idő megszakításával végezzenek 1 eves fizikai munkát a hallgatók és ez alatt az idő alatt levelező oktatás formájában történik a képzés. Mivel ilyen nincs, igy kimondjuk, hogy a felvételi vizsgák során előnyben részesítjük azt, aki a felvétel elrtt fizikai munkát végzett és kívánatosnak tartjuk, hogy ezt az 1 éves fizikai munkát lehetőleg a szakmában, erdőgazdaságnál, vagy faipari üzemben végezze a jövendő hallgató. A következő kérdés a társadalmi ösztöndíjak kérdése és szélesebb alapokra való helyezése, A reformtervezetben 60 főre van előirányozva a társadalmi ösztöndíjak száma. Szükséges, hogy az Orsaágos Erdészeti Főigazgatóság, valamint az illetékes szakminisztériumok, ahová a faipari üzemek tartoznak kellő fontossággal kezeljék ezt a kérdést. Nagyon helyes az a módszer, amit itt a javaslatok során Káldy elvtárs felvetett, hogy érettségi után közvetlenül úgysem tud a fiatalember a Főiskolára mindjárt bekerülni,^el- megy dolgozni egy-egy üzembe, ott társadalmi ösztöndíjat kötnek vele és az üzem javaslatával áll felvételi vizsga elé. Nó most ezzel X
