Erdőmérnöki Főiskola / Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara - tanácsülések, 1956
1956.02.08. tanácsülés
- 11 X mái a tanszék megalakithaatol kezdve nem fejtet olyan súlyt & tanszék fejlesztésére, mint aho.-.y azt e körülmények megkívántait volna. Az a célunk, hogy az o&tutuk szerves egységben élesnek a hallgatókkal. Az. oktatók legyenek a ballest óknak atyai tanácsadói, hók hallgat ónak vannak nehézségei, családi problémái, anelyek gyakran politikai okokból erednek, pl, IßzCs tagság, stb, amiknek megoldásában nagy segítséget nyújthat a tanszék, I^y érhető el, nogy a tanszék oktatói szinte együtt élnek a hallgatókkal, isz eddig nem Így volt, ezen a véren javítani kell. Befejezésifi arra kérem a Profé es'sor -lvt«xsa*at, hogy mindnyáj sn tegyek szívügyükké azt a tényt, hogy a marxista tanszék rokon tanszék, adjanak segítséget, irányítást éa i§y elérhetjük, hogy a tanszéki munkával foglalkozó legközelebbi beszámolóban már. sokkal hágj óbb és ere dménye se bb «mókáról számolhatnak be . kagyar Jánost Kern kívánok visszaélni az Elvtársak türelmével, azért mondanivalómét Igyekszem rövidre fogni. Itt most. mindenki elmondta a marxista tanszékkel kapcsolatos véleíaényát. az elmondottakból is kitűnik, hogy* mi már évek óta ie- tápoljuk a marxista tanszéket, mintiaa volna közöttünk valaki is, aki uz ég világon mindent a legjobban csinálna, -‘-zen a Főié no Ián cólunk, hogy a hallgatókat, önállóságra neveljük. Fokozottan áll ez az önállóságra való tőre »evés az oktatókra, üppen ezért nem helyes a támogatásban annyira haladnunk, hogy a tanszéki oktatók a végén már kételkedni kezdenek a aayót I le t re valóságukba n. Mindé n tárgy oktatása, Így a marxizmus é.e politikai „szeae* gtno is megköveteli, hogy ez oktatók 010*08 06106 11 változtatásokat, alakításokat hozzanak létre,* felhasználva az .idősebb, tapes taltabb oktatón, támogatásét, A hallgatók szabadidejének igénybevételét minden tenezék teraiéeze- tesin flieg tudja indokolni, de h egybevetjük minden tanszék által igénybevett szabadidőt, nem tudjuk, mennyi idő áll tényleg a hallgatók rendelkezésére. Ennek a megvizsgálása a Módszertani Bizottság feladata. * v V* Mögegyezer szeretnék visszatérni a kötelező .irodalom mennyiségére, Senki olyan tömőre, világosan nem tud irni, mint Lenin és Sztálin, és senki müveiben olyan tömören, világosan tanúim*nyosni nem lehet a dialektikus és történelmi materializmust, mint éppen Leninnél, és senki nem mutatott arra olyan világosan példát, hogy keveset, oe jót, mint éppen ő. zt érdemes megszívlelni és a javaslatnak a mélyére hatolni. Amikor li k nincs meg, a juditíiucía, hogy kiemelje a lényeiét az anyagból, ugj ókt;40 feladata lerövidíteni’azt, ás ne bízzuk a hallgatókra, akik fiatalok és tapasztalati nők e’ téren. ::s«'í azt kívánom mondani, hogy a klasszitasojfcftal m foglalkozzanak, hanem az irodalom mennyiségének csökkentés ínéi azokat a müveket kellene kihúzni, amelyek mér egy klasszikus alkot as utóhang— jai,_.aüiik nem tartalmaznak mást tulajdonképpen,-csak az abban feltúrt Igazságok fele elege sen bőbeszédű megy«rezgetása. Ebből a azé iá- szögből vizsgálva kell átnézni a hallgatok, kötelező irodalmát. így /.ellene kijelölni a kötelező irooalíaat, amely valóban elősegíti a hallgat üknek a párthoz hü kommunistákká való nevelését. . , kertész István: a mai t&nécsulés megtárgyalta tanszékünk ős oktatóink eddig végzett munkáját. Azt tapasztaltuk, hogy azék az klvt&reak, akik tanszékünket meglátogatták oly an észrevételeket tettek, amelyek munkánk megjavításét szolgálják, lsért szeretnék köszönetét mondani, a Főiskola Igazgatójának, a Módszertani Bizottság elnökének ee taglalna.*, és mindazokat ü sz i Ívtár «aknait, akik tanase- kiink munkáját fe lülblráltáx. és ezzel a tanszéki munka met javításához segítséget nyújtottak.
