Agrártudományi Egyetem Erdőmérnöki Kar - tanácsülések, 1951-1952

1952.08.28. 9. rendes kari tanácsülés

h-ladds 43 az iőjáráa szerint vannak ismét táblás gyakorlatok közbeiktat«, va,va úti felépít mégy i* any gist számit ás.voau ti állomás, ált • elrend«

zés i Villát a,rakodók cél» aerü kialakít ás a f köt éípély as zenit fójok,vizgy ü jt őc* méretezése»Időhiány cJLatt a rege boon szokásos kötélpálya és gát rajzokat elhagytuk,helyette a számítások no 1 lett megelégszünk a tervok be műt••»tásav.f. Helyeset a ü* félóv folyamán a terem falán helyezzük el*

Gyakorié tóinkban ssorooan üz srl alapokon állunk. Nemcsak arra gon dolok,hogy az évvégi na gygy skarlát konkrét üzemi fele tót dolgoz fel,hanoi arra la,bogy az évközi táblás gyakorlatoknál mindig tekintetbe vesszük az akkori érvényben lévő üzemi eüoirá aoket. Úttal kap csőlátóé fel adatoknál az rdo terveztei intézet -rdő gazdasági Utak fervezésére vonatkozó utasítását Vasútnál a ácskeny Vasútok tervezésére vonatkozó Állami ötaaitá3t és a : iiggőpéily a tor ve zósl Utn si t ás t er ve ke tét*

a mgygyakorlat near volt mindig üzeni feladat megoldása.!« nt-gak tók V ka tanszéket arr»,hogy annak kall lennie*19^7-«3 évek után a csekély tansegéderŐ és az üzemmel való- laza kapcsolat miatt az évek során - hogy .úgymondjam - keresztül kasul terveztük utakkal e r rolysagtal oldalát tfeltét el*, zve,hogy ott ufc nincs, rt közel volt és könnyű tei-ep vol h h 11.\ t^k zónban érezve,bogy ez csak elméleti jut ék a gyakorlattal,közé se» dolgoztak olyan lelkesedéssel,mint akkor,amikor a áoproni l.rlŐgaBöasag kérésére a nagygyakoriatoó ez Ágfalva mellett mefépitésre zaot szállító utat tex vették,va ;y idén a “iteingi ut ét dolgozását végezték a hallgatók*

A balig .tó maga kíván ja,hogy munkája maradandó legyen, s mert tudja hz Ica sokkal 1-1 *iismeretesebben foglalkozik vele, 3 előre örül,bog; ba imjd egyezer visszaveti a sors Sopronba, 3 soproni erdőkbe,azőszerlnt véve a r. ! utján járhat*

l'e.oslitek még néhány észrevételt*

n második féléves belső ábrás és rajzos gyakori tok külső felvét leken alapulnak* i zz el elérjük .hogy a hallgató nem valóm ily cn elméleti fel de. tot old meg. ha nem konkrét felvétel alapján dolgozik*

A kisebb csoportokban való rajzoltat&s igen el ke.Inas erra,hogy a ball--1 aáffOfc kollektiv műnkére ne;véljük.

z anyag feldolgozása a gyakorlaton dialektikus fokozatos lelépi tett. ég riven läpszik* ab éle mi részekből indulunk ki és jut un-: cl add lg. hogy az egész anyagot áttekinthetjük« «vinden rész let lei. sűat aagoldasánál az anyag :gesztét trrtjun szemelott*

r gyakorlati oktatást igen elősegítik a ásóiéit.«tő ábrák* • sefch- kapcsolatban érdekes megfigyelést tettem,hogy az állandóan c falon el helye ZOtt fali táblák idővel je lentéktelemé vélnek, zárt bb anyagjai ptrhuzamos .>n az illető anyag részének megfelelő fali táblákat-helyezünk el és veszünk le a falakról*

: tervezési munkálatokon kivíil a száll it ó berendezések leíró részének élsajátitácára félévenként 2 vagy 3 kirándulást is szex ve tóink*/terv ut megtekintése^oélivasut állomás berendezések megtekintése stb*/

tárgyat slőkéazitő ala tárgyak általában kifogástalanul oktatnak* Vonatkozik ez különösen az ábrázoló geometii éra «hiány- osság matematikát a logrlőc kezelésével kapcsolatban mutatkozik, a hüllőtök neu tudnak lo#i léccel bánni, önnek kiküszöbölése sürgős teendő*

gyakorlati jegyek elbírálása elsősorban a .tanársegédek feladat volt a tanszéken, én áronban mind an legyet egyénenként f-1 ülbirált?;m• gy kűri ti jegy nemcsak beadott rajzos feladatok eredményét tükrözte,hsnem ál tálában a hallgató magatartását, a -gyakorlatokon és különösen as üzemi gyak 1 ton*

« kari ülés előtt régebben elhangzott egy bioi giai t-rgy üzemi gyakorlatáról szóló be számoló «röviden szeretnék beszámolni a ed műszaki jellegű üzé;*ji gy korlaton tett néhány m&gfig. élésemről.

üzml gyakorlatunk helyét jel választottuk meg* a miskolci erdőgazdaság,de különösen Ugod na y on alkalmas területek szállító berendezések üzemi ^ tárlatának le bon/ olit .43 -r a*Ü zem i gyakorlatunk nemcsak azt a óéit szolgálták,hegy a t mu.lt sk alapján üzemi megfigyeléseket tegyenek a haliga tőkfbánom a ri esetünkben tetsrozottabbm azt is,bo.,.;y az üzem felé hallgatód r;on keresztül konkrét segítséget nyújtsunk*:-, s 6 néhány példával a lát ama tóm*