Tuczel Lajos: Két kor mezsgyéjén – A magyar irodalom fejlődési feltételei és problémái Csehszlovákiában 1918 és 1938 között

III.fejezet Az iskola és az iskolán kívüli népművelés

elő: „A magyar diákszövetség (CSMAS2) tagjai csak azok lehetnek, s a kongresszuson csak azok vehetnek részt, akik nemzeti alapon állnak. Nincs helye itt azoknak, akik nemzet­közieknek vallják magukat." A Sarló delegátusainak nagyszerű fellépése után 10 0 a diákság többsége nem járult hozzá ahhoz, hogy a Sarlót kizárják a diákszövetségből. Az ellenzéki pártok által óhajtott „egységes" szellem a CSMASZ-ban csak akkor lett úrrá, mikor a legnagyobb hatású mozgalmi csoport, a Sarló feloszlott, és az ifjúsági ideológiai mozgalmak hatalmas hullámverése elcsitult. Ekkor a CSMASZ tevékenysége viszont annyira aláhanyatlott, hogy néhány évig a szokásos kongresszusokat sem rendezték meg. Az 1937-ben megtartott szürke és jellegtelen kassai kongresszust az egyesült ellenzéki pártok sajtója úgy ünnepelte, mint a kalandok után az egyéni és nemzeti kötelességekhez való visszatérést és a fel­nőttek munkájába való pozitív bekapcsolódást. 10 1 A harmincas évek második felében a baloldali fiatalság részéről több kezde­ményezés indult el, de a Sarlóhoz hasonló országos hatású főiskolás mozgalom nem bontakozott ki. II Az iskolán kívüli kulturális élet az államfordulatot követő időszakban egy időre megbénult. Ennek fő oka az volt, hogy az új állam hatóságai a régi magyar kulturális s közművelődési szervezetek és egyesületek nagy részét feloszlatták, vagy műkö­désüket felfüggesztették. A feloszlatás sorsára elsősorban a Fel­vidéki Magyar Közművelődési Egyesület - rövidített nevén: FMKE — jutott. Ezt az 1883-ban alapított és az egykori Fel­vidéket áthálózó nagy taglétszámú és komoly anyagi erőkkel rendelkező szervezetet a régi rendszer kormánykörei a magyaro­sítás céljaira használták fel. Érthető, hogy az ilyen exponált egyesületnek a nemzeti forradalmukat élő és állami önálló­ságukat megvalósító volt kisebbségek nem kegyelmeztek meg. Mivel a régi rendszer által sugalmazott és szorgalmazott ma­gyarosítás tendenciája többé-kevésbé áthatotta a nagyrészt kö­zéposztályi összetételű és vezetésű helyi kulturális és irodalmi 53

Next

/
Oldalképek
Tartalom